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[目的/意义]针对共词分析存在的普遍问题,提出一种基于细粒度语义分析的共词网络构建与分析方法。[方法/过程]借助SemRep实现源文本主题概念及其语义关系的规范化抽取并由此构建语义共词网络,然后以节点的中心度和边的频次为指标对内容特征词进行抽取,利用UMLS语义网络规定的语义搭配模式,通过概念-语义类型-语义类型组的两级映射,对语义述谓项进行类团划分。[结果/结论]通过与常规共词分析方法比较,发现基于细粒度语义关系的共词分析能有效地揭示文本主题内容,利用UMLS语义网络资源能从语义学角度清晰准确地对语义共词网络进行类团划分。 相似文献
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赵玉虹 《吉林广播电视大学学报》2012,(4):40-41
本文以肇庆科技职业技术学院人力资源管理类专业的教育教学改革过程为研究对象,结合当前教学模式上存在的问题,从教学理念、教学内容、教学方法等方面对以人本主义教育教学进行了初步探讨。 相似文献
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通过对网上资源三种教学方法的对比分析,得出了使用资源模拟课件是目前最佳教学方法的结论.阐述了这类课件的基本制作方法、步骤和技巧. 相似文献