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81.
锦州人民广播电台近年来先后举行了四次“万里行”大型异地远程新闻采访活动,新闻触角延伸到行政区划范围以外,四年磨一剑,打造了一个极具广播个性魅力的“万里行”品牌。 相似文献
82.
83.
今年“两会”期间,从教师在网上晒自己的工资待遇的结果来看,目前的教师尤其是农村教师的生活现状令人扼腕叹息,心酸落泪。
．就此,作者笃行侠在《南方网》发文认为,不管是法律上还是国家或一些地方的政策上,教师的权益都有明文或文件规定必须达到的保障要求,但时至今日,相关措施的落实却异常困难,许多农村教师不得不一手拿锄头,一手拿教鞭才能维持正常生活。 相似文献
84.
刘力 《读与写:教育教学刊》2021,(10)
在现行英语教学体系中开展教学评价活动能够引导学生正确认识自己的学习情况,及时调整学习方案和学习手段,对于英语教学活动提升有着重要意义。通过对教学活动正确评价,教师能够及时掌握学生对于课堂教学手段的适应程度,对于教学活动中存在的缺点和不足能够进行及时调整,有利于学生英语综合能力的提升。 相似文献
85.
脊髓损伤是神经科临床的严重创伤，常导致严重伤残，引起各种并发症。甚至危及生命。因此寻找积极而有效的治疗方法，成为近年来医学工作者经常研究的课题。近8年来，我们采用针灸配合康复治疗此病，取得了满意的临床效果，现报道如下： 相似文献
86.
幼儿园必须拥有一支具有基本专业能力的幼儿教师队伍．才能保证幼儿园教育活动的正常进行,然而,我们在研究幼儿教师专业能力结构中,还发现有些能力因素．不包含在幼儿教师基本专业能力之中．可它们却与专业能力紧密相联。如沟通能力、亲和力、情商能力等也是幼儿教师不可缺少的专业能力．我们称之为必备辅助专业能力。 相似文献
87.
刘力 《辽宁教育学院学报》2008,(6):151-152
“以人为本”的理念是人本主义理论的延伸。人本主义是20世纪五六十年代在美国兴起的一种心理学思潮,其代表人物是马斯洛（A·Maslow）和罗杰斯（C·R·Rogers）。人本主义认为,人的成长源于个体“自我实现”的需要,“自我实现”是人发展的根本动力与追求目标。当个体达到“自我实现”需要的高峰,也就进入了自由创造的境地,出现“高峰体验”——创造潜能的发挥或自我实现给人以最高的喜悦,这种主观上的感受是最高的奖赏和奖励。人本主义体现了学生的主动发展思想和主体发展地位,体现了以人为本的现代教育理念。即变“以教师为中心”为“以学生为中心”,明确教学的目标在于促进个体的可持续发展。 相似文献
88.
刘力 《合肥教育学院学报》2006,23(4):94-97,120
通过对探亲访友旅游市场特点和探亲访友型旅游者行为模式的分析，认为探亲访友旅游对旅游目的地尤其是资源非优区和处于生命周期中后阶段的旅游目的地的经济社会发展具有非常重要的意义，提出针对该市场的营销策略。 相似文献
89.
90.
本文以产学研合作的"硅谷奇迹"为研究个案,概述了硅谷成功的条件、机制和经验.指出研究性大学科技创新作用的发挥,除了对科技园区有力的技术支撑之外,还离不开科技园区的创业文化,也需要风险资本的引入及其他相关的创新环境,更应发挥产学研合作的主体机制. 相似文献