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101.
文化自觉与文化自信是文化软实力的重要体现,其根本在于价值自信。作为传播先进文化的重要载体,思想政治教育需要文化自觉和文化自信,更需要价值自信。对思想政治教育而言,价值自信是教育者开展价值观教育的知识基础和心理前提,是受教育者接受知识、形成品德和确立信仰的精神动力,是思想政治教育获得社会认同的心理基础。为此,要抢占理论制高点,强化理论自信;要提高学科建设质量,强化学科自信;要提高思想政治教育效能,强化功能自信。  相似文献   
102.
【本刊讯】善之本在教,教之本在师。为全面落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要,提升高校教师发展水平,2011高校教师发展国际研讨会将于2011年9月20-22日在吉林省长春市召开。会议由东北师范大学主办。会议主题为高校教师教育教学能力发展,旨在研讨当前我国高校教师教育教学能力方面存在的状况与问题,借鉴发  相似文献   
103.
在思想政治教育系统中,存在着四个基本的价值主体:国家、执政党、社会和个体,各价值主体的价值取向既有共性,也有差异。在当前中国语境下,执政党的价值取向对于思想政治教育的影响力最为强大和直接。有效开展思想政治教育,需要在不同价值主体之间保持适当的张力,使之处在相对稳定而又充满活力的水平上。对这个问题的研究,既是深化思想政治教育本质探讨的重要思路,也是评价思想政治教育效果的前提。  相似文献   
104.
本刊声明     
本刊版权属于《辽宁高职学报》编辑部。依照《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国著作权法》的相关规定,本刊编辑部常年向作者发出以下要约:为使本刊和作者的智力成果传播更为广泛,凡同意在本刊发表的文章,本刊享有印刷版、电子版以及将来可能出现的新型媒体形式的汇编权、复制权、翻译权、网络传播权、发行权及许可文献检索系统或数据库收录权,适用地域为世界各地。  相似文献   
105.
为了适应“两个根本性转变”和辽宁第二次创业的要求,辽宁省成人中等专业教育必须进一步加大改革力度,制定和实施行之有效的改革措施,使成人中专的改革和发展切实与市场经济接轨,与辽宁跨世纪人才培养总目标接轨,充分发挥其在促进经济发展和社会进步中的独有的作用。一、坚持直接有效地为社会主义现代化建设服务的办学方向,调整布局,优化结构,使人才培养与市场经济发展相配合成人中专的办学布局及专业设置必须紧紧围绕“两个根本性转变”.从教育事业全局出发,合理配置有限教育资源,提高整体教育效益。坚持按国家需求、地区需求、…  相似文献   
106.
对高校女篮队员3分钟远投系统训练进行探讨,通过严格规范投篮技术,切实增强身体基本素质,针对实战的个人全队3分球练习等手段,以期达到提高远投能力。  相似文献   
107.
与原高中物理基本要求相比较,“过渡大纲”所增加的必学必考内容如下: 第二章:匀速直线运动的图象;匀变速直线运动的速度图象。第六章:弹性势能的初步概念。第七章:简谐振动的周期公式;受迫振动;共振。第十一章:电场中的导体,平行板电容器的电容;在电场中移动电荷做功,要分别讨论电场力做  相似文献   
108.
思想政治教育的本质不是单一的,而是多维度立体的。研究思想政治教育的本质,可以从政治维度、伦理维度、社会维度和个体维度等进行综合考察。这既是思想政治教育本质的逻辑展开,也是提高思想政治教育的现实需要。  相似文献   
109.
去年6月,党中央、国务院召开了改革开放以来的第三次教育工作会议,做出了《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,对我国面向21世纪教育改革和发展进行了全面部署。李岚清副总理要求各省要结合会议精神和本地实际,搞好调查研究,精心筹备各地教育工作会议。为贯彻全教会精神,上海市及时提出建设一流人才高地战略,江苏省提出实现教育现代化目标,还有一些兄弟省市也都提出本地区教育发展的新思路。面对教育深化改革、加快发展的新形势,我省也应提出一个既符合我省教育改革和发展实际,又鼓舞和振奋人心的教育发展目标和总…  相似文献   
110.
1.课本中出现的“碳”与“炭”二字能否混用?答不能混用。“碳”与“炭”二字所表示的含义不同。“碳”字用来表示碳元素,而“炭”是指碳元素所形成的单质。如二氧化碳、一氧化碳、碳酸钙中含有碳元素,因此要用“碳”字,而木炭、焦炭、活性炭等是碳元素所组成的单质,因此要用“炭”字。2由同种元大组成的物质一定是单质吗?答不一定。因为有些元素组成的单质不只一种,虽然它们组成的元素仅有一种,但各种单质的性质却不相同,因此,不能说成是一种物质。如金刚石和石墨混合而成的物质虽是由同种元素组成的,但却是性质不同的两种单质…  相似文献   
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