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11.
[目的/意义]政府数据开放具有重要的价值意义,研究政府数据开放价值实现的机理,为政府部门把握工作重点和其他利益相关者参与价值实现提供参考。[方法/过程]从数据生态系统构成要素出发归纳政府数据开放价值实现的影响因素,构建系统动力学模型并进行仿真分析。[结果/结论]综合价值实现过程及影响因素而构建的系统动力学模型能够更加全面反映政府数据开放价值实现系统运行规律,政府开放数据的数量与质量、价值实现的利益相关者以及环境因素均影响政府数据开放价值的实现。 相似文献
12.
巩永强 王超 许海云 刘明慧 方曙 中国科学院成都文献情报中心 四川成都 ;中国科学院大学经济与管理学院图书情报与档案管理系 北京 ;济宁医学院医学信息工程学院 山东日照 齐鲁工业大学 《情报理论与实践》2022,45(5):113-122+164
[目的/意义]核心专利的识别对于科技和产业创新发展具有重大意义,专利对于基础研究的支撑和产业应用的推动是测度专利价值的必要因素。[方法/过程]立足创新链的相关理论重新界定核心专利,根据专利对于创新链中基础研究、应用研究和产业应用3个创新环节的推动或支撑作用构建相应的测度指标及筛选方法,并以白血病相关药物为实证对象验证方法的有效性。[结果/结论]识别出对白血病领域基础研究、应用研究、产业应用具备支撑和推动作用的核心专利,相关专利药物在产业领域内具备高度创新性和价值性。结果表明,在创新链视角下基于专利对基础研究和产业应用的作用可用于产业核心专利的识别。 相似文献
13.
[目的/意义]对突发事件情境下的舆情引导能力进行成熟度诊断,揭示影响舆情引导效果的关键因素,有助于政府提升舆情引导能力成熟度,避免网络舆情危机。[方法/过程]首先构建政务微博舆情引导能力评价指标体系,由账号基本信息、信息发布、议题设置、互动和博文影响力5个维度共17个特征组成。然后以沈阳市、大连市、长春市和石家庄市的政务微博为研究对象,采集其在2020年12月至2021年2月间的博文和评论数据。最后确定舆情引导能力评价指标权重,进行能力成熟度诊断。[结果/结论]政务微博舆情引导能力成熟度诊断模型有第一级(混沌—有意识)、第二级(萌芽—有规范)、第三级(发展—有效)和第四级(成熟—高效)4个级别,议题设置维度对舆情引导能力成熟度等级影响最大,其次是信息发布维度和博文影响力维度,为政府部门引导突发事件的舆情发展提供指导建议。 相似文献
14.
亚运精神宣传效果调查组 《新闻记者》1991,(2)
第十一届亚运会前后,我们在北京市8个城区和全国12个省市开展了大规模受众调查,目的在于研究新闻媒介有关亚运会及亚运精神宣传报道的社会效果。调查采用随报抽样、统一问卷、直接面访的方式,抽样方案委托国家统计部门制定。综合问卷除调查对象的基本人口特征外,包括对体育运动的爱好,视听习惯、视听时间、视听兴趣、对亚运会重大新闻的知晓度及获知渠道、对亚运会活动的参与程度,以及对亚运会的态度和评价等共22题。同时进行的还有中央电视台、中央人民广播电台、中国国际广播电台的专题调查,还有在京外籍人员、大学生、小学生及其家长,参加亚运会报道的新闻从业人员的专题调查。其中对在京外籍人员的英文问卷调查和在大学生中进行 相似文献
15.
16.
中国科学院资源环境科学与技术局 《中国科学院院刊》2002,17(4):312-313
青藏高原面积 2 5 0万平方公里 ,海拔在 4 0 0 0米以上 ,有“世界屋脊”之称 ,又被称做“中华水塔”、世界“第三极”等。青藏高原的演化与中国台阶式三大地貌格局的形成和演化、红土、黄土的形成和演化、亚洲水系的形成和演化等都有密切关系 ,它又是亚洲季风的“起搏器”和“调节器” ,与人类生存环境息息相关。与地球南、北极一样 ,青藏高原的演变受到越来越多的关注。在此背景下 ,中国科学院根据知识创新工程总体战略部署 ,着手组建青藏高原研究所。1 建所的意义19世纪下半叶以后的百余年间 ,主要来自西方的科学家、探险家 ,对青藏高原… 相似文献
17.
坚持科技扶贫,以此服务‘三农’,改善农村民生,是岳阳市老科协长期坚持的工作思路。这项工作到底成效如何?有什么经验?据调查统计,近期全市10个县(市)、区老科协共组织了3026名会员帮扶6500多户困难户,取得很 相似文献
18.
北京市房山县长沟公社北正中学是在一九七○年一月由双磨、南正、北正、黄元井四个生产大队联合创办的一所新型的农村中学。四年来,在毛主席无产阶级革命路线指引下,在各大队党支部、贫管会和学校党支部的坚强领导下,在广大贫下中农的大力支持下,由于正确贯彻了毛主席的革命路线和党的教育方针,狠抓了党的基本路线和批林批孔的教育,迅速提高了广大革命师生的阶级斗争和路线斗争觉悟,他们在两个阶级、两条路线的激烈斗争中, 相似文献
19.
辽宁省中学地理教学调查组 《中小学教学研究》2003,(4):28-29
2002年10-12月,我们省市两级部分地理教研员,对辽宁省鞍山、抚顺、本溪、锦州、营口、阜新、辽阳、铁岭、朝阳、葫芦岛10个市的中学地理教学情况进行了调查,由市教研员分别完成调查表.并就高、初中地理教学改革进展情况,实施素质教育、研究性学习、新课程(标准)的成绩、经验、典型,以及高、初中地理教学存在的主要问题、典型事例和问题的主要原因,进行书面陈述,最后汇总成本报 相似文献
20.
山西师大团委调查组 《山西师大学报(社会科学版)》1986,(1)
在学习《中共中央关于教育体制改革的决定》的热潮中,为了培养学生的社会实践能力,使学生热爱山区,热爱教育,为山区教育的改革献计献策,我们山西师范大学团委组成100名师生的调查组,利用假期,走访了吕梁地区13个县、120多所学校,与100余名中学校长、200余名中学教师及部分中学学生进行了座谈,得到了 相似文献