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71.
老板会不会妥协想当初,NBA的老板们决不是为了妥协才宣布“封馆”的。老板们投资职业篮球是为了从中挣钱,当老板们发现赛季结束之后,他们的账面上出现了赤字,再仔细一算,原来联赛本身还是挣钱的,但是大部分钱都被队员当工资拿走了,所以老板们就要和运动员们理论一下。几次讨论都不行,于是老板就宣布“封馆”。不让老板们挣钱,联赛就维持不下去。按照NBA的说法,上个赛季NBA中有15支球队不盈利,反而亏损。如果属实,那么仅凭这一条,老板们就不可能妥协。凤凰城太阳队的老板杰里·克朗戈罗说：“我从来没有见过老板们如此团结… 相似文献
72.
当我们坐在看台上观看田径运动会的时候,常常会为精彩的跨栏比赛所吸引。但不知道你可曾注意到运动员上栏时,首先摆动的是哪一条腿？其实,上栏时先摆动左腿还是右腿,并没有一个绝对的答案,而是因人。因项而异。如果在直道上比赛的跨栏,那么左或右腿在前摆动上拦都没有什么关系,只要用起跳的那条腿起跨就行,因为它一般是“力足”,利于掌握过栏动作,提高成绩。正因为每人“力足”或左或右不同,所以在直道上跨栏时,我们就可以看到有的用左腿摆动上栏,有的用右腿摆动上栏。其中并不存在着哪个好的问题。但是,在有弯道的跨栏跑时情… 相似文献
73.
当你第一次看到竞走比赛时,一定会觉得挺有意思的。运动员们扭着腰、摆着臂、两条腿几乎笔直地迈着矫健的步伐,一步一步飞快地奔走着。看到这里,你可能会情不自禁地问：练习竞走有什么好处呢？竞走这个项目不受年龄、季节的限制,也不需要什么专门的场地器材设备,无论在河边、树林、公园里、马路上都可以练习。走步本是人们日常生活中最基本的活动技能,所以在这个有利的基础上,掌握竞走技术也是比较容易的。经常练习竞走能够发展腿部、腰部和背部肌肉的力量。同时还能增强人体的循环系统和呼吸系统的机能,促进健康。竞走的距离较长,… 相似文献
75.
达秀琼 《课程教材教学研究(小教研究)》2009,(Z3):25-26
<正>在数学教学中培养学生的综合能力,让每一个学生都得到发展,是数学课程改革的核心。抓好数学解题规范,培养学生综合能力,是数学教学的重要内容。"解题"是深化知识、发展智力、提高能力的重要手段,"规范"是约定俗成或明文规定的标准,这个标准是在长期的数学教学实践中形成并得到公认的,规范的解题能够养成良好的学习习惯,提高思维水平,培养学生的综合能力。考生解题不规范是参与中考阅卷的老师时常议论的一个话题。每年的中考阅 相似文献
76.
自《中国教育改革和发展纲要》明确提出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质.办出各自的特色”之后,我国的教育理论界掀起了讨论“素质教育”这一概念内涵的热潮.从讨论的比较一致的意见来看,认为“素质教育”是全面开发学生潜能的教育.换言之,“素质教育”是能使学生在各方面得到和谐发展的教育. 相似文献
77.
体育舞蹈是泊来品,在我国开展的过程中受到诸多因素的影响,这些因素有动力因素和阻力因素。人们对体育舞蹈的需要、中国体育发展和融入世界体育的需要是体育舞蹈开展的内在动力,而体育舞蹈所处的政治、经济、文化、社会、体育环境为体育舞蹈的开展提供外在动力;体育舞蹈开展的阻力则主要来自体制问题、项目发展经费问题、体育舞蹈＂贵族化＂发展格局,以及参与者男女比例的严重偏差、裁判评判的不公正、部分参与者不健康思想与不道德行为等。试图就上述问题进行分析与探讨。 相似文献
78.
生命在于运动,说明“运动”对生命存在的重要意义。“一身动则一身强”揭示了在体育锻炼中求得强身健体的深刻道理。在倡导全民健身的今天,体育就显得更为重要。体育课是实现学校体育目的任务的最主要、最基本的组织形式。本人从事农村体育教学十多年,在教学中发现农村学校的体育教学场地、器材、师资配备都比不上城市。所以农村学校学生的身体素质和城市学 相似文献
79.
前卷盟之章概要在遥远的神话时代,雅典娜和她的圣斗士们将邪恶的基加斯巨人一族封印在了西西里岛的地下。星矢他们惊讶地发现,那个被圣域派来调查封印以及救助被掳走的尤里的密探,竟然是同父异母的兄弟盟。在盟的带领下星矢他们终于到达了西西里岛,然而在神殿里盟却突然叛变发难。原来他遇到了被封印的最强基加斯堤丰的意志,从而被其精神所控制。盟对于自己力量不够强大而被他人利用,导致了基加斯们复活之事而悔恨不已。雅典娜用其伟大的爱拯救了濒临死亡的盟。随后,被破坏的神殿中出现了圣衣箱。那就是盟的守护星座——后发座的圣衣。一名新的雅典娜的圣斗士诞生了。然后,这对于盟而言,也同时意味着从神话时代起便背负着的宿命战斗的开始。 相似文献
80.
中学体育教学中的思想品德教育 总被引：1，自引：0，他引：1
体育是学校教育的重要组成部分，是培养德、智、体全面发展的社会主义建设人才的一个重要方面；也是执行党的教育方针的重要组成部分。体育教学大纲明确规定“体育教师要结合体育教学特点，教育学生热爱党，热爱社会主义祖国，不断提高他为革命锻炼身体的自觉性，养成锻炼身体的习惯。培养他们服从组织，遵守纪律，热爱集体，朝气蓬勃，勇敢顽强，艰苦奋斗的革命精神”。 相似文献