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681.
682.
近年来,我校切实增强了德育工作的针对性、实效性和主动性,坚决摒弃重智育轻德育、重安全教育轻法制教育、重校内教育轻校外教育的做法。为适应新形势的要求,针对不同年龄学牛特点,针对青少年身心发展和认知规律,从孩子的实际出发,从情感入手,以情动人。每学年定期开展法制教育活动,做到法制教育课程化,法制教育阵地化。我校以市编《法制教育读本》及《预防未成年人犯罪》低、中、高年级读本为教材,穿 相似文献
683.
前阶段我校教师进行了同教材上观摩课的活动,在六年级数学课题为“按比例分配”应用题的教学过程中,出现了两位教师不同的教法:教师甲师:在生产和生活中,常常会碰到把一个数按比进行分配的事情,这种现象就称为按比例分配,今天我们就来学习按比例分配应用题。出示例题:王阳家2003年收入42000元,而这一年消费与储蓄的比是3∶2,请你算一算,这一年王阳家消费和储蓄各是多少元?师:齐读题目,已知什么要求什么?师:这儿把谁进行分配?学生:把总收入42000元按比3∶2分成消费和储蓄。师:通过消费与储蓄的比是3∶2,你想到了什么?学生1:消费占3份,储蓄占2… 相似文献
684.
目的:开发高效廉价的氧还原反应催化剂。方法:采用超声剥离法,以商业SiC为原料,成功获得了超薄纳米SiC催化剂,对其形貌进行了表征,并对其催化氧还原(ORR)性能进行研究。结果:超声处理能有效地剥离商业SiC,获得超薄催化剂。超薄纳米SiC催化剂对氧还原反应的起始电位和电流密度均与商业Pt/C催化相近,氧还原反应以4电子路径为主,在较低电位下能获得较大的动力学电流。结论:本实验制备的超薄催化剂,有望作为高效低成本燃料电池的潜在材料。 相似文献
685.
今年是江苏高考自主命题的第五个年头,同时也是江苏2008年新高考前的最后一次“3 1 1”高考模式,其命题思想和试题呈现方式倍受社会关注,必将为对接下来的“备战高考”起着传承或暗示作用.纵观2007年江苏高考试题,数学试卷进一步优化了结构,拓展了命题的思路.试题起点较低,比较平稳,循序渐进,在全面考察基础的同时,突出体现对学生的数学基本功、数学应用、创新能力等方面的考察.可以说2007年江苏高考数学卷在结构、数量、类型上都比较合理,不失为一份较成功的试卷.归纳为如下几个特点:1覆盖大量重点,全卷没有超纲题数学卷整体起点比较低,前… 相似文献
686.
过传忠 《中国小学语文教学论坛》1982,(1)
中学语文教学大纲(试行草案)中,读写训练的要求是针对一学年提出的。对高中一年级,它要求“着重培养比较复杂的记叙、说明能力”,“力求做到中心明确,内容充实,结构完整,条理清楚,语句流畅”。鉴于在高中第一册中已经学习了三个现代记叙文单元和一篇知识短文(《比较复杂的记叙》),所以,下学期对一股的复杂记叙知识无须重复。第二册有关现代记叙文的两个单元(第一和第五单元)分别以文学散文和小说为主,小说单元后附有一篇知识短文(《谈谈小说》),因此,本册比较复杂的现代记叙文的读写训练,可适当增强文学性,诸如文学散文的“形散神不散”问题、小说的典型形象、故事情节及环境描写等问题,都可以涉 相似文献
687.
把科研引入实验教学努力提高教学质量与实验室建设水平 总被引：1，自引：0，他引：1
高等院校教育中如何处理好教学与科研的关系，关系到院校的生存与发展，关系到教学质量的优劣。本文就高等院校在开展实验教学实践的过程中，如何把握实验教学与科研的关系做了有益的探讨，并结合科研与实验教学实践的实际工作进行了论述，实践证明，将科研引入实验教学，有利于促进教学质量的提高，有利于实验室建设，更有利于人才培养。 相似文献
688.
高校后勤社会化改革的经济学分析 总被引：2，自引：0，他引：2
过国忠 《宁波大学学报(教育科学版)》2002,24(6):34-36
我国高校后勤服务社会化改革所取得的效益是有目共睹的。但是由于种种原因，一些地方的改革还没能取得预期的效果。文章从经济学的角度来剖析高校后勤服务改革的实质，分析改革达不到应有效益的原因以及实现效益最优化存在的障碍，提出实现帕累托最优的方法与措施。 相似文献
689.
前阶段我校教师进行了同教材上观摩课的活动。在六年级数学课题为“按比例分配”应用题的教学过程中，出现了两位教师不同的教法： 相似文献
690.
“宽、广、新”中的核心是创新──提高博士生培养质量的探讨白永毅，过增元（一）近年来，我国研究生教育的规模得到了相当大的发展，博士生的招生人数也有较大的增加，在这种形势下，人们自然更加关注研究生教育的质量问题，尤其是博士生的水平与世界一流大学培养的博士... 相似文献