全文获取类型
| 收费全文 | 2627篇 |
| 免费 | 17篇 |
| 国内免费 | 28篇 |
专业分类
| 教育 | 1782篇 |
| 科学研究 | 388篇 |
| 各国文化 | 7篇 |
| 体育 | 151篇 |
| 综合类 | 108篇 |
| 文化理论 | 26篇 |
| 信息传播 | 210篇 |
出版年
| 2024年 | 9篇 |
| 2023年 | 54篇 |
| 2022年 | 37篇 |
| 2021年 | 37篇 |
| 2020年 | 40篇 |
| 2019年 | 55篇 |
| 2018年 | 41篇 |
| 2017年 | 14篇 |
| 2016年 | 20篇 |
| 2015年 | 81篇 |
| 2014年 | 162篇 |
| 2013年 | 144篇 |
| 2012年 | 150篇 |
| 2011年 | 164篇 |
| 2010年 | 151篇 |
| 2009年 | 158篇 |
| 2008年 | 165篇 |
| 2007年 | 130篇 |
| 2006年 | 141篇 |
| 2005年 | 117篇 |
| 2004年 | 104篇 |
| 2003年 | 89篇 |
| 2002年 | 84篇 |
| 2001年 | 56篇 |
| 2000年 | 87篇 |
| 1999年 | 54篇 |
| 1998年 | 28篇 |
| 1997年 | 26篇 |
| 1996年 | 29篇 |
| 1995年 | 21篇 |
| 1994年 | 24篇 |
| 1993年 | 16篇 |
| 1992年 | 11篇 |
| 1991年 | 10篇 |
| 1990年 | 15篇 |
| 1989年 | 15篇 |
| 1988年 | 25篇 |
| 1987年 | 16篇 |
| 1986年 | 19篇 |
| 1985年 | 11篇 |
| 1984年 | 9篇 |
| 1983年 | 12篇 |
| 1982年 | 11篇 |
| 1981年 | 6篇 |
| 1980年 | 5篇 |
| 1959年 | 2篇 |
| 1958年 | 4篇 |
| 1957年 | 2篇 |
| 1930年 | 1篇 |
| 1928年 | 1篇 |
排序方式： 共有2672条查询结果，搜索用时 109 毫秒
31.
算盘是我国古老的计算工具,是祖国宝贵的科学文化遗产之一。它的特点是简单、直观、易学,适合少年儿童学习的年龄特点。随着改革开放,上海的经济发展需要把黄浦区域定位于金融、商务中心。因此小学教育要更好地适应社会主义现代化建设对人才的需求。宁波路第三小学在市珠算协会的帮助、支持下,于1990年开始把珠算式心算引进学校教学,极大地提高了学生的口算能力和数学水平。该校先后参加了国际和市、区数学竞赛,取得了显著的成绩,到1995年已有34人次在以上竞赛中获名次,如汪滔在电脑竞赛中获一等奖,直升交通大学。学生甄卓宁获得上海市数学竞赛二等奖,升入复旦大学电子系。最近几年俞一鸣、 相似文献
32.
在岗职工培训设置的课程中。机械制图是一门基础理论课,它既有系统的理论性,又有强烈的实践性。要学好这门课程,被培训职工在课堂教学中,不但要彻底领会理论知识,而且要有形象思维能力和绘制图形的实践能力。机械制图中的截交线和相贯 相似文献
33.
网络成瘾是目前心理学界研究的热门课题。当前关于网络成瘾的形成原因、表现症状等的研究非常多,相对来说关于网络成瘾的治疗方面的研究要少一些。从目前的研究情况来看,从心理学视角对网络使用成瘾进行治疗的方法主要包括行为矫正法、认知行为疗法、精神分析疗法等,治疗过程中还存在诸多问题须引起注意。 相似文献
34.
“教师为主导，学生为主体”这一命题，说的是在教学过程中师、生各自所处的地位和应扮演的角色。这是一种先进的教育理念，它是在克服了我国传统的“教师中心”论和西方的“儿童中心”论的片面性而提出来的。如何使这种先进的教育理念真正转化为广大教师自觉的教育行为，是我们实施素质教育，实现教育现代化，必须认真加以解决的重大课题。毋庸讳言，在我国许多中、小学里，“学生的主体地位”还远远没有确立，这其中的原因固然是多方面的（如课程教材体系陈旧、考核评价体系存在着弊病等），但教师、学生的观念、意识不到位，不能不说是重… 相似文献
35.
36.
随着移动设备在学习中的应用越来越广泛,移动学习尤其是移动语言学习逐渐获得更多研究者的关注。利用移动设备,观看英文视频是否对词汇附带习得产生显著影响,仍有待进一步考证。本研究通过调查某高校50名非英语专业低年级学生,利用移动设备观看英文视频对词汇附带习得的效果,发现:1)观看英文视频有利于促成词汇的附带习得,而且利用移动设备有利于英语词汇的长期记忆;2)不同的观看任务对词汇附带习得的效果也有差异性,投入量越大,效果越好。 相似文献
37.
38.
39.
加快高校教育基金会发展初探 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,高校教育基金会在我国逐步兴起,目前国内比较有影响的,基金总额达亿元以上的有清华大学教育基金会、北京大学教育基金会等,其在组织机构建设、筹资渠道拓展、管理运作模式等方面进行了深入的探索并积累了一定的经验。北京航空航天大 相似文献
40.