全文获取类型
| 收费全文 | 2010篇 |
| 免费 | 24篇 |
| 国内免费 | 17篇 |
专业分类
| 教育 | 1389篇 |
| 科学研究 | 272篇 |
| 各国文化 | 6篇 |
| 体育 | 97篇 |
| 综合类 | 46篇 |
| 文化理论 | 24篇 |
| 信息传播 | 217篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 21篇 |
| 2022年 | 26篇 |
| 2021年 | 13篇 |
| 2020年 | 23篇 |
| 2019年 | 12篇 |
| 2018年 | 16篇 |
| 2017年 | 6篇 |
| 2016年 | 13篇 |
| 2015年 | 19篇 |
| 2014年 | 67篇 |
| 2013年 | 80篇 |
| 2012年 | 78篇 |
| 2011年 | 104篇 |
| 2010年 | 108篇 |
| 2009年 | 122篇 |
| 2008年 | 128篇 |
| 2007年 | 156篇 |
| 2006年 | 131篇 |
| 2005年 | 84篇 |
| 2004年 | 109篇 |
| 2003年 | 94篇 |
| 2002年 | 92篇 |
| 2001年 | 70篇 |
| 2000年 | 57篇 |
| 1999年 | 41篇 |
| 1998年 | 49篇 |
| 1997年 | 27篇 |
| 1996年 | 32篇 |
| 1995年 | 26篇 |
| 1994年 | 42篇 |
| 1993年 | 18篇 |
| 1992年 | 19篇 |
| 1991年 | 21篇 |
| 1990年 | 16篇 |
| 1989年 | 23篇 |
| 1988年 | 21篇 |
| 1987年 | 18篇 |
| 1986年 | 16篇 |
| 1985年 | 8篇 |
| 1984年 | 12篇 |
| 1983年 | 7篇 |
| 1982年 | 7篇 |
| 1981年 | 2篇 |
| 1980年 | 3篇 |
| 1979年 | 2篇 |
| 1965年 | 1篇 |
| 1963年 | 1篇 |
| 1958年 | 1篇 |
| 1954年 | 4篇 |
排序方式： 共有2051条查询结果，搜索用时 15 毫秒
961.
审题目──抠重点──挖中心──理学法──指导学生读书一法王宏起，刘森林在阅读教学中，我们不仅要研究怎样“教”，而且要研究怎样“学”，教法与学法并重，后者尤为重要。因此，我在阅读教学中，根据文章的体裁和特点，进行了读书方法的研究。下面仅以课本第十册第九... 相似文献
962.
刘春起 《石家庄职业技术学院学报》2000,(3)
基础实验在素质教育中具有独特的作用 ,在基础实验教学中应充分利用启发式教学 ,注重培养学生的创新意识和动手能力 相似文献
963.
随着我国网络经济快速务实发展,网络对传统企业组织冲击,网络型组织是企业组织的创新,它能适应网络经济环境变化,增强企业竞争力,提高经济效益。而通过对企业分权改造,管理流程整合,"虚""实"组织结合途径,实现传统企业组织向网络型组织转变。 相似文献
964.
小学自然“热传导”教学实验采用本装置,具有一次制作、多次使用、实验操作简单、效果明显的特点。在市和平路小学自然课实验教学中,收到良好效果。现将制作方法介绍如下。整个装置如图1:在500 mm×300 mm 木板两端分别竖直固定高200 mm 的8号铁丝,铁丝上端套上一段玻璃管(玻璃管套上后要牢固),在玻璃管上固定直径5 mm 金属丝 GH(铜、铁、铝),在固定丝 E,F 处剪断,使 EF=5 mm。用30 mm×20 mm 金属片在 GH 上 相似文献
965.
怎樣進行勞動教育,是有關勞動教育的方式方法間題。為了正確地掌握勞動教育的精神,正確地實施勞動教育,根據我們目前的實際情况、條件和一年來進行勞動教育的經驗,有幾個基本問題必須首先予以肯定。哪幾個問題呢? (一)要根據總路綫的精神進行勞動教育:國家在過渡時期的總路綫是照耀我們一切工作的燈塔,也是照耀我們每一個人前進的燈塔挥懈鶕偮肪Q的精神來教育學生,才能使學生具有明確的政治方向,鬥爭目標;才能使孿生真正懂得勞動光榮的根本道理。我們不要因為小學生的年齡小,文化程度有限,就認為他們不能接受這樣的大道理鋵?問題在於教育的內容與方法。只要不是採用教成年人的一套,而是根據小學生的特點,進行通俗、具 相似文献
967.
汉末至东晋。荆、江地区的儒学传统是“兼容博宗”、“慕通义理”，传统观念中“仕”与“隐”的对立一度趋于淡化。在这种文化背景下，陶渊明的思想也由先秦“原儒”的“复古”发轫，沿着“黄唐”之情一路衍生开来，在对“真淳”之世的追忆中寻找着“任真”与“守志”的平衡。 相似文献
968.
969.
苏联教育界十分重视少年社会公益活动的研究。他们认为,少年广泛参加社会公益活动,对他们个性道德品质的形成具有积极的影响,是培养新人的整个教育过程的必不可少的组成部分。但在这项工作中还存在一些问题: 1、社会公益活动在教育体系中还未受到象学习那样的重视。 2、在制定教育工作计划时,社会公益活动只是被理解为一种教育措施,而不是被看作一种有机的、统一的、有完整结构的活动,而且公益活动的组织还缺乏持久性,它 相似文献
970.
王玉起 《基础教育改革动态》2007,(24):27-31
“十五”期间，德州市职业教育有了长足的发展。一是中等职业教育办学规模进一步扩大。目前全市共有各类中等职业学校52所，2006年招生28281人，在校生达到72431人，占高中段学校在校生的42％。由于中等职业教育的拉动，使高中阶段学校的入学率达到了73％。二是高等职业教育从无到有，实现了突破性发展。目前我市高等职业院校已达4所，在校生3．77万人。 相似文献