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11.
关于编辑出版学专业系列教育的一些想法   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、21世纪的出版竞争取决于人才 过去的一百年,是科学技术高速发展和广泛应用的一百年.在这一百年中,技术科学和人文科学的紧密结合,大大提高了人类改造自然、改造社会和改造自己的能力,极大地推动了生产力的发展和社会的进步,对世界经济、政治、文化带来极为深刻的影响,给新闻、出版、传播事业的发展,奠定了坚实的基础,创造了良好的条件.  相似文献   
12.
刘杲同志对编辑学研究的贡献是多方面的,体现在为编辑学研究制定了方针,解决了编辑学的学科定位、学科定性问题,揭示了编辑学的研究对象,建立了编辑学的理论体系并不断促其完善,对编辑活动基本规律的艰苦探索,以及组织编写编辑职业资格考试教材等。  相似文献   
13.
百余年来,中国出版尽管跌宕起伏,但始终是不断发展、不断前进的. 从生产方式上说,这百余年,完成了由古代出版向现代出版的转变;从政治上说,实现了由旧中国出版到新中国出版的转变;从经济体制上说,它经历了资本主义市场经济、社会主义计划经济再到社会主义市场经济的转变.三个转变,说明20世纪的出版史具有非常丰富的内容,研究这一段出版演变也有着特殊重要的意义.  相似文献   
14.
中国编辑学研究始于20世纪中叶,起步于20世纪80年代,在20世纪最后10年中得到深化、发展,取得了重要成果。世纪之交,编辑学研究在三大问题上开始进行探索,即普通编辑学的建立,编辑学理论纲要的讨论,编辑规律的探讨。  相似文献   
15.
当一本亲手编辑的新书放在自己的面前,面对它你可以深深地呼吸油墨的异香,尽情地翻阅其中任何一章一节,虽然书的每一句话,本来已经读过了不止一遍二遍三遍,……它对我如此熟悉,犹如天天见面的老朋友,但仍然使人感到新鲜、亲切、有  相似文献   
16.
毛泽东同志说过,“不论做什么事,不懂得那件事的情形,它的性质,它和它以外的事情的关联,就不知道那件事的规律,就不知道如何去做,就不能做好那件事。”做图书编辑工作也是这样,我们应该懂得它的情形、它的全过程、它的性质、它和它以外事情的关联,从而得出它的客观发展规律,并且运用这种规律来指导编辑工作的实践,把编辑工作做得更好。什么是规律,规律是不依人们意志为转移的客观过程的反映。是客观事物在运动过程中内部各种关系之间最本质的、必然的联系。列宁曾经对规律作过最简单明瞭的阐  相似文献   
17.
图书编辑学的性质图书编辑学,顾名思义是研究图书的编辑活动,并揭示其规律的一门科学。图书编辑学就其本质来说,属于大众传播学的范畴。无论从进行思想教育,传播科学技术和文化知识,或者从积累文化财富,丰富读者的精神文化生活来说,把文稿变成书的意义,首先在于传播,图书的内容,在更大的空间、更长的时间、发挥它的影响。这一点在过去是这样,现在是这样,将来同样也是这样。当然,我们更应该看到,在社会  相似文献   
18.
加强编辑学的学科建设邵益文有人说,目前编辑人员正在千方百计地抓钱,大学教授也在忙着“下海”,学术研究受到冲击,哪里还有人来研究编辑学。言外之意,编辑工作被忽视,编辑学研究似乎也遭受冷落。情况真是这样吗?不。社会主义市场经济大潮掀起以后,编辑队伍中确有...  相似文献   
19.
《编辑之友》是我国第一本公开定期出版的编辑出版类刊物,创刊已经25年了。她诞生的时候正是中国出版发行科学研究所的初创时期,由于工作的需要,我当然是每期都认真拜读的,也正因为这样,我一开始就成了  相似文献   
20.
编辑出版学专业教育需要总结和提高   总被引:2,自引:0,他引:2  
邵益文 《出版科学》2005,(5):38-41,34
编辑出版学专业创办以来进展很大,目前需要总结和提高.为此,要解决学科定位、培养目标、教学与实际结合、师资和课程设置等问题.  相似文献   
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