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121.
试论数学教法与学法的统一性 总被引：1，自引：0，他引：1
众所周知 ,教学包括了教与学两大部分。教师施教是否有方 ,决定着学生学习的方向和质量 ;而学生学习是否努力得法 ,也直接影响教学的质量。后者对前者有很强的依赖性 ,前者对后者有明显的指导性 ,而前者的工作成就总是通过后者得以体现。简而言之 ,教与学是一个统一的整体 ,教法与学法是这个统一整体的两个方面 ,两者联系紧密 ,互补性强 ,辩证地统一在同一教学过程之中。然而 ,在当前的教学实践中 ,我们往往忽略了教与学之间辩证统一的相依关系 ,或只注重教法研究 ,而忽略了学法指导 ;或只要求学生不断改进学习方法 ,而教学方法却没有相应的… 相似文献
122.
应受“指责”还是令人“称道”──对《项链》中女主人公的新认识王智勇，郑丽娜莫泊桑《项链》是一篇世界著名的优秀短篇小说，一直被文学界研究、传颂。然而，近年来大有盖棺定论之势，似乎研究已到尽头，对此笔者实难苟同，认为这样一篇享有世界声誉的作品，在今天的学... 相似文献
123.
“硬件”考察 孩子两三岁了,应该为孩子选择什么样的幼儿园呢? 首先,要了解幼儿园的类型。幼儿园有日托、全托、半日托等类型,分别招收不同的对象。有的幼儿园只招收3～6岁的幼儿,而有的幼儿园具有托儿所性质,也招收3岁以下的婴幼儿。有的幼儿园只有日托,早上上班前要送孩子入园,下午下班后要接孩子离园;而有的既有日托,又有夜托,即全托。如果您的工作太忙,或因工作需要(如上夜班)来不及接送孩子,建议您将孩子送往有全托班的幼儿园;当然, 相似文献
124.
对数学课堂教学中创新思维培养的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
针对当前教学评价中存在的一些问题，笔提出了在大学的数学教学中实施数学素质教育和创新能力培养相结合的实践途径，即教师科学地将专业研究成果、教材教学经验和实际应用案例等多方面知识贯穿于教学途径。 相似文献
125.
126.
中华优秀传统文化是学校德育的鲜活内容,优秀传统文化与现代精神文明建设有机结合,既能为学校德育教育提供丰富的精神内涵,又能为构建有民族特色的社会主义精神文明思想体系提供坚实的文化基础。教学中,教师可通过中华经典诵读、传统文化进课堂、德育工作中渗透中华传统文化等方式弘扬传统文化。 相似文献
127.
今年是深入贯彻落实科学发展观、建设社会主义和谐社会的重要一年。在贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,深化教育改革,提高教育质量,实现 相似文献
128.
跨媒体融合已经成为当前期刊发展的重要趋势。面对机遇与挑战,学术期刊应该摆正自身心态,抓住市场机遇,积极应对挑战,充分运用新媒体的各项优势赢得市场竞争力,谋求自身的长远发展。 相似文献
129.
观察对象：中班一男孩观察时间：2004年6月22日观察地点：湖南省长沙市某幼儿园入园他与几个同班幼儿一起跑过来，在教室外面见到老师高兴地大声叫道：“王老师早上好！” 相似文献
130.
从短期效应与长期效应看北京奥运对中国体育产业的影响 总被引：5，自引：0，他引：5
郑双喜 《华南师范大学学报(社会科学版)》2007,(2):135-137
随着我国产业结构的调整,促进包括体育产业在内的第三产业的发展,这是我国市场经济发展的趋势,也是全面建设小康社会的必然要求.2000年12月,国家体育总局制定了《2001-2010年体育改革与发展纲要》,提出了实现2010年体育产业产值占GDP的1.5%.2008年奥运在北京举行,是我国现代化进程的一件盛事,正好与我国产业结构调整耦合,这对中国体育产业来说,是机遇与挑战并存.考虑到奥运会将会对举办国的经济特别是体育经济产生巨大的辐射影响,本文通过多方论证,从短期效应和长期效应两个方面预测北京奥运对我国体育产业的影响. 相似文献