首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   144篇
  免费   2篇
  国内免费   1篇
教育   72篇
科学研究   14篇
体育   6篇
综合类   3篇
文化理论   2篇
信息传播   50篇
  2024年   1篇
  2023年   2篇
  2020年   3篇
  2018年   1篇
  2017年   1篇
  2016年   2篇
  2015年   4篇
  2014年   1篇
  2013年   11篇
  2012年   4篇
  2011年   6篇
  2010年   11篇
  2009年   9篇
  2008年   9篇
  2007年   4篇
  2006年   3篇
  2005年   3篇
  2004年   7篇
  2003年   5篇
  2002年   6篇
  2001年   5篇
  2000年   1篇
  1999年   2篇
  1998年   8篇
  1997年   2篇
  1996年   4篇
  1995年   1篇
  1994年   1篇
  1993年   2篇
  1992年   2篇
  1991年   2篇
  1989年   6篇
  1988年   1篇
  1987年   4篇
  1986年   4篇
  1984年   3篇
  1983年   3篇
  1982年   2篇
  1981年   1篇
排序方式: 共有147条查询结果,搜索用时 15 毫秒
121.
郭毅 《出版参考》2011,(33):8-10
网店价格战风起云涌,凡主动与被动卷入的每一分子不乏叫苦不迭者与乐此不疲者。极力阻止网店价格战的力量与极力推进的力量持续博弈,由于停留在不同的层面观察,造成了势不均力不敌,到底孰是孰非?笔者透过价格战的背后来谈一点看法!  相似文献   
122.
郭毅  李丹 《家教指南》2005,(11):23-23
2005年5月8日,哈尔滨市工农小学为搞创收,竞将操场租作停车场存放车辆,导致将一名9岁女童被卡车挤死的惨剧发生!小女孩叫许悦,是该校二年级—位品学兼优的好孩子。事故发生后,许悦的班主任孙凤阁老师由于无法接受这个惨痛的事实,伤心过度,心脏病复发,卧床不起。许悦的姥姥听到噩耗后,立刻昏倒,被送到医院抢救……许悦的父亲告诉记者:现在,孩子的所在学校和教育局等有关部门,仍然没给孩子家长一个明确的答复,对孩子的死亡如何处理也一直避而不谈。他将保留对有关部门和责任人起诉的权利。  相似文献   
123.
124.
为了集中宣传实验区课改的经验及教学活动,从本期开始,将陆续刊登以实验区为专题内容的文章。欢迎各实验区教研员积极组织稿件及活动照片(5—7幅)。来稿请寄:北京沙滩后街55号人民教育出版社音乐室,李川收,邮编100009 本期刊登的是广西南宁市课改经验,由龙卫军老师组稿。  相似文献   
125.
意象是一个古老的美学概念 ,也是鉴赏诗歌最基本而又最重要的审美单元。可以说把握了意象也就抓住了诗歌的意境、风格及作者蕴含其中的思想感情。本文在此主要从以下两方面谈一谈诗歌意象的鉴赏。一、意象包蕴的文化功能从形而上的哲学角度来说。古人讲“立象以尽意” ,借助客观外物来表达主观情感 ;又讲情景交融 ,物我两忘 ,天人合一。这沟通艺术家主观世界和外部世界的桥梁便是意象 ,它是人类主体思考和概括宇宙人生的普遍规律的具象显现。于是有了陶渊明的“采菊东篱下 ,悠然见南山。山气日夕佳 ,飞鸟相与还”的平和自然 ,张若虚“江畔何…  相似文献   
126.
古代有一个神话故事:相传八仙中的吕洞宾一次下凡,来到一座和尚寺,遇到一个和尚在练功。吕洞宾认为这个和尚“根器”很好,便有意度他。于是,吕洞宾拿了一块石头,用指头一点,石头立刻变成了金子,并拿这块金  相似文献   
127.
小学语文教学大纲指出:“在低年级,要通过字、词、句的教学和指导朗读等帮助学生理解课文内容。”语文三册9课《小马过河》是篇童话,为儿童所喜爱。这篇童话情节生动、形象、活泼,语言通俗。在课文里头,老马呀,小马呀,老牛哇,松鼠哇,跟人一样都会说话、会做事。教师要根据儿童爱幻想、好离奇的心理特点,运用童话拟人表现手法,着重指导学生有感情地朗读,让学生读出味来,理解词句,懂得故事说明的道理。教师让学生借助拼音,按音序字典和已掌握的笔画笔顺偏旁部首自学课文。接着。教师提出四个问题引导学生逐段读,启发思考;1.老马叫小马干什么?小马表现怎样?2.小马到了小河边为什么不敢过河?小马听到老牛和松鼠的话以后又怎么样?3.老马对小马说些什么?4.小马听老马的话后怎么样?学生回答问题,有助于清楚知道故事人物和情节,打好朗读的基础。教师边引导学生回答问题边板书:主角——老马  相似文献   
128.
千里寻师     
我是一名六年级学生,我喜欢看作文,也喜欢写作文。但是老写不好。为此,妈妈四处奔走,为我寻找老师,这一找就是4年。今年妈妈在北京认识了一位好心的阿姨——白小木子的妈妈。在一次谈话中说到白小木子写的作文非常好,妈妈一听就问:“怎么培养的孩子呀?”阿姨说:“因为找了一位优秀的语文老师。”妈妈说:“能不能给我女儿也介绍一下。”阿姨说:“这个老师学生很多,年纪又大,身体又不好,可能比较困难。”妈妈说:“那就试试吧!”阿姨就陪着妈妈来到了范老师家,把我的情况介绍给老师,老师也为我们千里迢迢,跑至北京寻师的诚意感动了,说:  相似文献   
129.
散文诗是集诗歌的表现性与散文的描写性于一身的一种现代抒情文学体裁,19世纪中叶流行于欧美。一提起散文诗,我们自然而然就会想起鲁迅的《野草》《雪》,冰心的《繁星》《春水》,纪伯  相似文献   
130.
随着信息化和网络化的迅速发展,数字化网络化科技信息资源正逐步取代传统方式的科技信息资源,为科技情报机构带来了前所未有的机遇。本文通过对当前我国科技情报机构的现状分析,指出存在的问题,针对贵州省科学技术情报研究所面临的挑战与机遇,指出贵州省科技情报研究工作的发展方向。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号