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评定一节体育课的好坏,运动负荷是一项重要的指标。过去的体育课对此很重视,而现在不强调了,有些课根本没有什么运动量,整节课做做游戏,强调韵律,寻求一些浮浅的“快乐”,体育课越来越不像体育课了。那么,我们该如何在教学中合理地分配运动负荷呢? 相似文献
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徐州医学院计算机基础的理论知识主要以选择题的形式对学生进行考核,其利用Excel设计一套简单的考试系统来提高阅卷的效率。本文主要介绍了考试系统的设计和实现方法。 相似文献
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“问题导学”是将教材中的知识点以问题的形式呈现在学生面前,让学生在提出问题、解决问题的过程中,掌握知识、培养技能、发展思维的一种教学方式.它既是一种教学模式,又是一种教学理念.作为模式,它强调教学活动的有序性、有效性,具有可操作性;作为理念,它强调学习活动的自主性和创造性,具有导向性.“问题导学”具体表现为:第一,课堂教学由问题开始,教师以问题的形式呈现教学目标,引导学生进行探究;第二,以问题为核心、以探究为主线,在探究的过程中提出更深层次的问题. 相似文献
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钱晓燕 《新课程导学(上)》2014,(4):93+76
作为人类灵魂的工程师,我们自身的人格对学生的成长和健康人格的形成是有深刻的影响。而作为班级的管理者———班主任,更要求其为人师表,作表率作用,而人格魅力在班主任工作中的作用不容忽视。 相似文献
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兴趣是最好的老师,是学生学习的源动力,是提高学科教学效果的关键。本文主要从导入、情感、情境、因材施教和教学手段五个方面谈了在英语教学中兴趣的培养,希望能给同行以启发。 相似文献
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