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编辑GGMM(或是SS、AY): 作为《同学》的忠实粉丝,我想提一点建议,也算尽点FANS的义务嘛! 从封面封底说起。“同学”应大一点, 这两个字很重要,是读者的第一印象。还有封面人物不一定都是明星啊!可以让读者们选自己的漂亮MM(可以是同学、邻居……),也可以是本期采访的人物。封底不登广告,而把现有的六页彩页增至八页,其中四页放在书的中间,就像《读者》那样。这就可以登更多广告,但由于封底没广告,看起来会爽一点。还有,大哥大姐,你们的栏目名称有点“土”啊,我看有必要举行一个栏目名称征集活动。文字的颜色可以每月换一次,上期的紫色就很不错。还有,文章不适宜太长哦。祝《同学》越办越帅。希望把最好的《同学》保留,永做纪念! (江苏陈成) 相似文献
12.
徐老柏容先生是道德文章都为我敬重的少数大家之一.在传统书、报、刊三大领域,他无一不浸淫长久,且都颇有建树.离休之后,即几乎以全副身心投入编辑学研究之中.十几年来,平均以每两年一部的速度,先后出版了7部编辑学专著.在已近80的耄耋之年,又立下宏愿:再写出一套四本的书刊编辑学系列丛书.<编辑创意论>就是率先出炉的第一本,紧随其后的是<编辑选择论>、<编辑结构论>和<编辑优化论>.待这4本书出齐后,徐老心目中的编辑学体系就具备了一个完整的形态. 相似文献
13.
教学是由教师去充当组织者的,他的作用显得尤其重要。那么我们是否想过教师在课堂教学中要扮演哪些重要角色呢? 教师是课堂教学中的组织者和控制者。教师作为控制和组织者的主要工作目的,就是在学生进行活动之前就要非常有条理、非常清析地把学生引入到英语教学活动中去。要告诉学生讲些什么、写些什么或读些什么,要保证让学生的学习活动过程按顺序进行。当活动结束时还要及时收集反馈信息,重新估价自己的教学组织,做出适当的调整,以不断适应学生的需要。教师是课堂中的评估者。很显然,英语教师另外 相似文献
15.
美国手语语言学研究概述 总被引：1，自引：0，他引：1
美国手语语言学研究经历了近40年的发展,取得了令人瞩目的成果,产生了较深远的影响.并随着对手语语言地位的认可,聋人群体也受到了更多的关注和尊重. 相似文献
16.
隐性拒借的成因和控制 总被引：7，自引：0，他引：7
文章从8个方面分析了隐性拒借形成的具体原因和由这些原因形成的隐性拒借类型 ,并且有针对性地提出了全面控制隐性拒借的措施和方法 相似文献
17.
加入WTO以后对外开放的形势对外宣工作提出新的更高的要求，对外宣干部的素质也提出了新的更高的要求。因此，作为对外宣传干部，一定要有新认识，要有紧迫感和责任感，要努力学习，努力实践，不断增长见识，提高素质，拓宽知识面，使自己的工作适应形势发展的需要。 相似文献
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