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11.
《情报学报》和"Journal of the American Society for Information Science and Technology"分别作为国内外图书情报学研究领域的权威期刊,代表了国内外高水平的图书情报学研究。以这两本期刊为例,对其发文数量、引文数量、研究热点演进和高被引文献进行分析,对比研究近15年来中外图书情报学研究的异同。 相似文献
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13.
全国学同桥牌大赛进行到第二天首轮,水果学园以中等偏前的积分排名,即将对抗东道主百越学园。细心的冰糖橙发现,她们这轮的对手有一个共同点,都喜欢戴着各式各样的配饰。 相似文献
14.
全国学园桥牌大赛女队进行到半决赛的第二节,第一节结束时的比分是蔷薇学园领先寄春学园26个IMP,帝都学园领先水果学园2个IMP。第二节比赛开场前,番石榴把队友们集中起来,对她们说道:“这是半决赛的最后一节比赛,我们落后得不多,所以大家在确保定约安全的前提下,要保持超墩意识。另外,这节比赛我们是主队,等会儿等到帝都学园入座后,我有一个特别的座位需要挑选,所以你们不要先进去,听我安排就行。”黑布林问道:“你是想和上一节闭室的选手对抗吗?”番石榴表示同意。 相似文献
15.
全国学园生桥牌大赛过去了四天,女队比赛的决赛对阵结果已出。T市的蔷薇学园将与s市的水果学园争夺冠亚军,而首都的帝都学园将和J省的竹西学园争夺季军。第五天的决赛一共有3节,三四名的队伍只打上午2节比赛就决出名次,而争夺冠亚军的队伍要打完全部3节。这天早上,水果学园的队员们都怀着兴奋且紧张的心情踏入赛场。兴奋的是她们有机会问鼎全国大赛的冠军,而紧张的是她们的对手是国内学园生中最好的女队,并且已在循环赛中向水果学园的队员们展示过了不俗的实力。 相似文献
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陶行知先生说过“:真正的教育必须培育出能思考会创造的人。”人人都有创造力,创造力是可通过教学得以提高的,特别是直接以创造力的提高为目的的教学。在课程改革下,培养学生的自主创新能力,大胆放手让学生自行探究,使学生真正成为学习的主人显得尤为重要。小学科学是一门实践性很强的课程,为提高学生的动手能力和创造力提供了较好的条件,是培养学生创新思维的重要阵地。在科学课教学中,教师应充分挖掘学生的创新潜能,培养学生的创新思维,让学生创新的智慧闪光。因此,笔者把科学课培养学生的创新思维分为三部曲:第一部曲:兴趣——点燃学生创… 相似文献
19.
文章从地理科学专业中自然地理学课程群的建立及学教、课程群实践教学体系的构建及实施、教学方法的研究和创新、考核方法方式的多元化等4个方面,就如何培养高校地理科学专业学生自主学习的能力进行讨论.以期对高校学生终身独立学习、思考问题、解决问题和创新意识、实践能力的培养有所启迪,从而促进高校地理教学方法的改进. 相似文献
20.
在开学后没多久的S市校际双人赛上,女校水果学园派出了4对学生参加。其中3对都抽到了一共为8桌的B组东西方向,并取得了第2、3、4名的成绩。剩余冰糖橙和番石榴这对则抽到了一共为9桌的A组第一桌南北方向,她们的第一轮对手是两张熟悉的面孔,来自围棋学校的双胞胎兄弟。 相似文献