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专业课教师课程思政育人实效生成的四重维度 总被引：1，自引：0，他引：1
课程思政育人是高校落实立德树人根本任务的重要依托,专业课教师则是实施课程育人的关键主体,肩负着对学生进行价值引领的重任,提升专业课教师课程思政育人的实效意义非凡.专业课教师要从自觉增强课程思政育人意识,努力提高课程思政育人能力,深度挖掘课程思政育人元素,实现课程思政育人方式融合四个维度促进课程思政育人实效的生成. 相似文献
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本文立足档案文化定位,从构建高校档案宣传体系的主体、客体、内容和形式等方面进行了具体阐述,探索如何做好当前档案宣传工作的新途径。 相似文献
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班主任工作是教育工作,教育工作是复杂的脑力劳动。本文对班主任的班级管理工作进行分析,探讨了班主任在班级管理中的策略和建议,为学生的发展提供有效的途径,促进学生的健康成长。 相似文献
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针对祁南矿软岩高应力巷道和动压影响剧烈巷道底臌变形量大,不能满足安全生产需要的实际状况,制定了防治巷道底臌的反底拱与锚注联合支护方案。采用该方案后,提高了支架的抵抗底臌的能力,减小了底臌量,满足了安全生产的需要,并获得较好的技术经济效益。 相似文献
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陈中 《淮南职业技术学院学报》2003,3(3):64-66
介绍了采用控制爆破技术施工位于井底车场及主要运输大巷的信集闭峒室,条件复杂,岩性变化大,要求安全性高。针对不同的地点采用不同的施工方法,取得了理想的爆破效果,为在矿井类似复杂条件下的爆破施工,提供可借鉴经验。 相似文献
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陈中 《内蒙古科技与经济》2010,(22):118-119,121
阐述了学习型档案馆的内涵,具体分析了学习型档案馆馆长的角色定位、素养要求及修炼途径。 相似文献
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随着大数据理念的普及和广泛应用,给包括档案部门在内的各行各业带来了根本性变革。在大数据驱动下,档案信息资源的路径发生了转变,从而对档案信息资源建设带来了新挑战,档案部门要运用大数据创新档案信息资源建设的对策,突破档案信息资源的"瓶颈"限制,运用大数据提供智慧型的深层次服务,满足社会各界对档案的利用需求。 相似文献
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海洋科学专业英语课程通过提升专业英语教学理念、研究专业英语教学的内容和方法,立足教学实践,培养学生利用外语学习学科先进知识和跨文化交流的能力,总结适合海洋科学专业英语教学的行之有效的科学方法.通过不断的建设,吸收国内该课程的先进教学方法和教学理念,不断改革和完善本课程,形成该课程自己的特色. 相似文献