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71.
72.
透视我国图书馆信息网络建设中的误区,提出解决问题、完善建设方案的思路和建议。重点论述建网要做到技术和标准的统一,以及建立文献资源订购、传递和共享系统的有关细节设想。  相似文献   
73.
选取湖南省永州市一所重点高中做样本,围绕高中信息技术课堂教学等情况对学生进行问卷调查,对与信息技术课堂教学相关的因素(教师、学校)等进行实地调研,针对发现的问题,从学生、教师、学校3个方面提出若干改进策略.  相似文献   
74.
陈中 《中小学电教》2010,(12):55-55
<正>一、"习明纳"的由来习明纳是德语Seminarfach的音译词,又译为"研讨课"。最早的习明纳出现在18世纪的德国,当时在启蒙运动和新人文主义的影响下,德国大学开始摆脱宗教束缚,以恢复大学  相似文献   
75.
陈中 《大学教育》2014,(8):119-120
设计型学习可以有效促进学生设计能力的提高,这与影视剧本创作实践课的教学目标是一致的。在对设计型学习的两种实施模型进行分析的基础之上,结合影视剧本创作课程的特点,笔者提出设计型学习在影视剧本创作实践教学中的应用过程模型,并在教学中进行了实践验证。实践结果表明,设计型学习能够有效提高学生解决实际问题的能力,提高影视剧本创作课程的教学效果。  相似文献   
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