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161.
一、利用本地优势,以公交车站售报兑币点为"桥头堡" 2004年6月初,借鉴温州日报报业集团在零售方面的成功经验,针对路桥区这座闻名全国的商贸城无人售票公交车群众兑换硬币难这一情况,报社发行部以此为契机,在客运中心等地建立了20个硬币兑换点,采取只售本社三报的"单打"战术,取得了 相似文献
163.
图书馆人本管理:含义与原则 总被引：72，自引：1，他引：71
在图书馆管理中，培植人文精神，实施人文关怀，调动人的积极性和创造性，是图书馆人本管理的宗旨。图书馆人本管理应体现人本原则、情感原则、激励原则和“无为”原则。 相似文献
164.
数字图书馆服务质量的评价是测评其服务提供行为、提高服务效果的重要手段。目前,国内外专家、学者已提出一些数字图书馆服务质量评价模型与框架,但都基于用户感知视角。基于第三方服务提供商视角构建新的数字图书馆服务质量评价模型,得出数字图书馆第三方服务提供商对数字图书馆终端用户的感知与满意度有着直接影响的结论。 相似文献
165.
作者认为提问是有效课堂教学不可或缺的部分。提问是否优化直接关系到教学效果的好坏．也影响着学生的能力培养和身心发展。本文并从提问的原则、方式、对象、切入点．以及思维的多元等方面加以阐述。 相似文献
166.
167.
目前,计算机在课堂教学中的应用日益广泛、深入,不少学校能自己制作课件,设计程序,在课堂上运用,令人耳目一新,达到较好的效果。然而,如果教师缺乏现代教育思想,仍扮演课堂的统治者,学生被动接受来自教师、教材、多媒体各方面的灌输,成了一个知识容器。那么,计算机就不能发挥其优势。现代教育强调以学生为主体,多媒体辅助作文教学如何体现这一点,下面以《学写人物的对话》为例,谈谈自己的思考和实践。一、分层设置写作目标教学目标是教学活动的指南,也是学习评价的依据。教学过程要达到的目的任务是多方面的,既要使学生获得扎实的知识与技巧… 相似文献
168.
我是78年调到图书馆工作的,当时有人羡慕地说:“你可真到了福地,图书馆工作多好啊,既清闲又自在,是个养老的好地方,你这一辈子算行了。”听了这话我感到很不舒服,心想:我是个年轻人,考虑什么养老啊,再说领导把图书馆这样重要的工作交给我,是对我的信任,我怎能只图清闲自在呢?！事实上也是如此,任何工作你只要去认真对待它,就不会有什么清闲自在的,相反只有通过兢兢业业的工作才能达到工作本身对我们所提出的要求。粉碎“四人帮”以后,百业待兴,百废待举,图书馆是为社会主义现代化建设 相似文献
169.
构建和谐社会，既包括人与自然和和谐、人与人的和谐，也包括家庭成员的和谐与人自身成长的和谐。孩子的和谐成长，应该是才艺的增长、心智的成熟、身体的强健、品德的完善、人格的完美的综合发展过程。在这个过程中，片面突出某一点，心然会打破这种和谐进程，给孩子的健康成长带来伤害。 相似文献
170.
在小学语文阅读教学中，在发展学生语言能力的同时，应注意发展其思维能力。可通过引导学生自我发现、生疑质疑、有意想象等方式，去培养其思维的独特性、求异性和广阔性等。 相似文献