全文获取类型
| 收费全文 | 1048篇 |
| 免费 | 3篇 |
专业分类
| 教育 | 664篇 |
| 科学研究 | 163篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 70篇 |
| 综合类 | 39篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 110篇 |
出版年
| 2024年 | 8篇 |
| 2023年 | 26篇 |
| 2022年 | 22篇 |
| 2021年 | 24篇 |
| 2020年 | 36篇 |
| 2019年 | 29篇 |
| 2018年 | 13篇 |
| 2017年 | 53篇 |
| 2016年 | 16篇 |
| 2015年 | 42篇 |
| 2014年 | 74篇 |
| 2013年 | 58篇 |
| 2012年 | 77篇 |
| 2011年 | 91篇 |
| 2010年 | 65篇 |
| 2009年 | 68篇 |
| 2008年 | 74篇 |
| 2007年 | 68篇 |
| 2006年 | 64篇 |
| 2005年 | 34篇 |
| 2004年 | 29篇 |
| 2003年 | 20篇 |
| 2002年 | 14篇 |
| 2001年 | 9篇 |
| 2000年 | 8篇 |
| 1999年 | 6篇 |
| 1998年 | 4篇 |
| 1997年 | 4篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1994年 | 5篇 |
| 1992年 | 3篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 2篇 |
排序方式： 共有1051条查询结果，搜索用时 62 毫秒
141.
城市在发展过程中,中心地位不断加强,对周边地区的辐射作用日益突出,因此在推广普通话的过程中,以城市为中心来促进推普工作的全面开展就显得尤为重要.文章试以黄石为例,列举了黄石推普工作存在的问题,并根据黄石方言与普通话在声韵调及语流音变方面的差异,有针对性地提出黄石人在学好普通话时应注意的几个问题. 相似文献
142.
对影响我国大学公共体育课程改革因素的调查 总被引：5，自引：0，他引：5
随着社会的进步和教育事业的发展，高校公共体育课程出现了不能完全适应时代发展和人才培养要求的问题，通过对我国普通高校公共体育课程改革中出现的较为普遍的问题进行归纳分析，根据时代与社会的需要进行创新，建立课程的新框架、新体系。 相似文献
143.
144.
当前,中学“研究平抛物体的运动”的实验目的是通过描出平抛物体运动的轨迹,进而求出平抛物体的初速度。从教科书的实验内容可知,为了通过实验数据求平抛物体的初速度,实验首先要描出平抛物体运动的轨迹。而描出运动的轨迹的工作好坏将直接影响到所求的初速度是否真实有效。教科书中“用铅笔较准确地确定小球通过的位置”这句话比较笼统,实际上,实验中“小球通过的位置”是不容易被确定的。或者说,要想较准确地确定运动小球的位置,必须进行多次实验才能确定小球的一个位置,这种既没有实际物理意义又浪费时间的操作,将使学生失去进一步做物理… 相似文献
145.
浅议高校图书馆与大学生素质教育 总被引：2，自引：0，他引：2
论述了高校图书馆在大学生素质教育中的重要地位、作用和优势,探讨了高校图书馆如何充分发挥教育职能,实行知识教育与素质教育并重,推进素质教育。 相似文献
146.
企业信息化实施过程中的风险及其防范 总被引：10，自引：0，他引：10
在进入21世纪的信息化时代，企业会面临各种难以预料到的信息风险，所以，对企业实行强有力的管理措施在当今时代具有非常重要的意义。本文分析了信息风险的内容、类型、成因及其一些防范对策，以期现代企业在实施信息化过程中少走弯路。 相似文献
147.
关于情报科学引进传播学理论的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
本文比较了情报学与传统学学科框架，提出将传播学理论引入情报学的观点，并讨论了两门学科是否有融合趋向的问题。 相似文献
148.
149.
在新工科、交通强国战略的大背景下,课程思政不仅是加强学生价值观教育的迫切要求,也是高素质复合型新工科人才培养的关键内容。交通工程专业课程思政应紧密结合专业建设,融入专业人才培养目标、课程体系、教学环节中,并与专业师资队伍建设相结合,顶层设计,深入推进。文章以“道路交通安全”课程为例,深入探索新时代交通工程专业课程思政教学改革新思路,从教学内容、教学方式、教学目标、考核模式等方面,详细研究课程思政教学设计与实践路径,破解课程思政“表面化”“硬融入”等问题,从强化学生家国情怀、科学精神、文化素养、工程伦理等教育出发,激发学生科技报国的使命担当。 相似文献
150.
少年儿童图书馆是面向少年儿童开放的公共图书馆,在80年末90年代初,我国少年儿童图书馆的发展已经初具规模,读者借阅人次逐年上升,呈现出可喜的现象。但是随着学校图书馆的蓬勃发展,学生已把借阅地点由公共图书馆转向了学校图书馆,那么公共图书馆如何做好少儿服务工作呢?笔者认为:公共图书馆应该走联合发展之路,即公共图书馆与学校图书馆联合起来,共同服务少儿读者。 相似文献