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131.
132.
《九年义务教育三年制初级中学教科书·语文》(人民教育出版社中学语文室编著)(以下简称新教材)是在贯彻素质教育精神,顺应语文教育教学改革的需要,及语文教学自身的推动下修订而成的,与《九年义务教育三年制初级中学教科书·语文》(人民教育出版社语文一室编著)(下文简称老教材)相比较有三个特征:一是继续强调工具性的同时,注重强调人文性;二是注重培养学生自学能力和创新精神,强调开放性;三是注重培养学生顺应时代潮流的能力,强调时代性。如何体现这“三性”呢?笔者谈点管见,供同仁参考。一、选文的情感性新教材在选文时注意了文章的内涵…  相似文献   
133.
加强队伍建设 实施人才国际化战略   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文主要分析比较了“国际化人才”与人才国际化的概念,阐明了实施人才国际化战略的意义,重点介绍了南京大学人才国际化实施措施、工作成效,提出了南京大学在人才国际化实施中的有关问题。  相似文献   
134.
在用户线(双绞铜线)上开通高速宽带业务存在着故障率高的问题。文章简要介绍了宽带测试方案,提出用统计决策法改进原有的测试方案,提高测试诊断的准确性。  相似文献   
135.
论述科学基金审计监督的重要意义,从思想、制度、模式三方面介绍南京大学强化科学基金审计监督新的举措,并通过中美科学基金经费支出比较,提出目前基金管理监督中亟待解决的问题。  相似文献   
136.
为推进大学生食品安全知识教育,提高大学生食品安全意识和风险防范能力,浙江大学食品科学与营养系联合十多所高校有关专业教师跨校共建了食品安全通识教育在线开放课程。课程上线四年来累计650多所高校25万多学生选修,促进了高校优质教育资源的共享。为此本文从课程内容体系、建设思路、开放运营及教学效果等方面进行了探讨,旨在为高校在线开放课程的建设与应用提供有益参考。  相似文献   
137.
在当今语文课堂教学中,创设情境这一重要的教学途径具有非常重要的作用。如果用得好,就能在小偏离文本内容的前提下把学生的思维带入新的天地,诱发好奇心,激发兴趣,点燃他们求知的火花。那么如何创设情境激发学生的求知欲呢?  相似文献   
138.
偶然性与必然性是作家不可回避的哲学命题。本文通过对鲁迅作品的解读,结合鲁迅的创作态度,对这一命题予以揭示。笔者认为,在鲁迅的作品中,偶然性表现在个人与他人、个人与社会对峙中产生的危机感;必然性更多体现于小人物的艰难生存与死亡结局上。正是因为个人经历坎坷和对社会认识的独到,使鲁迅与同时代作家有着不一样的写作高度。  相似文献   
139.
自1992年7月我校作为杨浦区管理体制综合改革的试点学校,步入了改革行列。一年来,在“校长全面负责,党支部保证监督,工会民主管理”的体制下,通过“学习精神,分析校情——统一思想,制定方案——实施方案,修改、完善”的三个循环过程,坚持“不停步,迈小步,走稳步”的原则,初步达到了多劳多得,少劳少得,不劳不得,以及期末优劳优酬的近期目标。通过问卷调查,统计分析,结论是:一年来,多劳多  相似文献   
140.
资源共享的重大之举:全国西文文献联机联合编目系统陈卫近年来,随着国外书刊价格连年上涨,再加上我国文献收藏机构经费的不足,致使全国外文书刊订购量急剧滑坡。为改变这一状况,根据“九五”科技攻关计划的安排,科学技术部(原国家科委)科技信息司正在组织有关部门...  相似文献   
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