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正阅读课是小学高年级英语课的主要课型之一。阅读教学是在教师的指导下,有目的、有计划地通过听、说、读、写的训练,提高学生综合语言运用能力的一种教学活动。本文罗列了目前小学英语阅读课教学过程中存在的一些问题,并结合课例分析了这些问题的成因,提出在阅读课教学过程中,既要注重阅读策略的指导,也要帮助学生实现有效的阅读延伸。一、问题的提出阅读是理解和吸收书面信息的一种十分重要的手段。在小学英语高年级的教学阶段,英语阅读 相似文献
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采用化学还原共沉积法制备SnxNiyCoz (x∶ y∶ z=4∶ 3∶ 1.5, 4∶ 2∶ 1, 4∶ 2∶ 2, 4∶ 1∶ 2)三元合金材料,通过充放电测试对比材料的电化学性能.结果表明:呈较均匀分散性和表面疏松的Sn4Ni2Co材料的电化学性能最好;第20次循环,Sn4Ni2Co合金电极可逆容量为346mAh·g-1,库仑效率为94.2%. 相似文献
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随着中国梦的不断推进,弘扬和传承中国的优秀传统文化,逐渐变成全国人民所认同的大事。在中国高校校园文化的建设过程中,传统文化起到了不可替代的重要作用。作为弘扬和传承中华优秀传统文化的重要载体之一,在时代的大背景之下,仔细把握中华优秀传统文化与高校校园文化建设之间的关系,在弘扬和传承中华优秀传统文化的同时,实现与高校校园文化的完美结合,是我们需要重点考虑的。在弘扬和传承中华优秀传统文化的视角之下,建设高校校园文化。 相似文献
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企业能否积极创新与企业的知识产权能否得到及时保护密切相关,而在知识产权保护、维权方面,企业是否积极举报与能否快速维权关系密切,尤其是在传统产业以及时尚产品等领域,快速维权可有效提高企业创新的积极性。本文以皮革皮具产业为例,以维权调解前置为突破口,力图寻找到专利侵权纠纷案件办结的有效途径,进一步强化以快速维权为基础,探索健全知识产权纠纷的协同保护机制,初步形成网格化保护格局。 相似文献
707.
班级小组文化建设对于学生成长举足轻重.针对当前小组文化建设放任式、强控式等"症状",笔者提出小组文化建设"精致化"之路,通过以人为本、科学设计、有效管理、创新评估,规范管理调控班级小组文化,引领小组文化建设. 相似文献
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我校是宽城区所属的一所普通小学。近年来随着教育改革的不断深入,教育科研重要地位的不断提高,“科研兴教”、“科研先行”已成为广大中小学教中小学教师和教育工作者的共识。就我校而言,仅市级以上教改实验课题就有8个,其中有3个是电化教育科研课题《运用电教手段,提高课堂教学效率》、《运用多媒体计算机辅助教学,减轻学生课业负担,优化课堂教学结构》、《电化教育优化课业环境,减轻学生课业负担,促进学生素质发展》。这些课题首先给学校领导班子提出了一个带有根本性的课题,那就是怎样确定科研在学校整体工作中的位置、如何科… 相似文献
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协同教育实验中教学策略的探索广州市沙面小学协同教育实验课题组徐楚知陈峰一、协同教育实验背景及教学策略的思路（一）问题的提出１９８７年起,广州市荔湾区沙面小学以“减轻负担、生动活泼、全面发展”作为指导思想与目标,进行教育整体改革,在培养学生的个性及特长... 相似文献