全文获取类型
收费全文 | 805篇 |
免费 | 6篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
教育 | 462篇 |
科学研究 | 174篇 |
体育 | 32篇 |
综合类 | 19篇 |
文化理论 | 5篇 |
信息传播 | 124篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 8篇 |
2021年 | 10篇 |
2020年 | 10篇 |
2019年 | 7篇 |
2018年 | 15篇 |
2017年 | 9篇 |
2016年 | 10篇 |
2015年 | 18篇 |
2014年 | 38篇 |
2013年 | 45篇 |
2012年 | 67篇 |
2011年 | 71篇 |
2010年 | 49篇 |
2009年 | 55篇 |
2008年 | 61篇 |
2007年 | 60篇 |
2006年 | 55篇 |
2005年 | 27篇 |
2004年 | 35篇 |
2003年 | 30篇 |
2002年 | 26篇 |
2001年 | 17篇 |
2000年 | 15篇 |
1999年 | 6篇 |
1998年 | 9篇 |
1997年 | 7篇 |
1996年 | 12篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 2篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有816条查询结果,搜索用时 187 毫秒
721.
设计1 1.考古工作者在大汶口文化遗址发掘一座古墓,其随葬品有玉器等100多件,另发掘四座古墓,共有随葬品陶器等10多件,从这则考古资料可推断出的正确结论有 A.该遗址所处时代私有制已产生 B.该遗址所处时代出现了贫富分化 C.该遗址所处时代是 相似文献
722.
723.
全面建设小康社会,重点和难点在农村,正确处理和解决好“三农”问题,是全面建设小康进程的关键。“三农”问题的核心是农民问题,而提高农民的素质又是最根本的,尤其是在构建学习型社会和终身教育体系的今天,必须加大对农民教育和培训的力度。从某种意义上说,农民教育和农民培训工作的进程,直接影响着我国小康社会全面实现的进程。当前,党和国家十分重视农村教育、农民教育和农民培训,如何充分发挥各类职业学校的巨大作用,不断促进农村教育的发展和农民整体素质的提高,是一个亟待解决的重大课题。本栏目刊发的这组文章,从一定层面上揭示了政府和学校在为“三农”服务上所作的努力。 相似文献
724.
中国教育报河南记者站站长、河南教育报刊社社长高治军先生的第二部诗集《沐春踏歌行》就要付梓出版了。全书分5辑,收录了高治军一年多来创作的200余篇诗词新作。诗集所收诗词题材丰富,形式 相似文献
725.
随着知识资源的不断丰富,对知识进行有效的组织和管理,实现知识的快速检索、共享和重利用,充分有效地利用知识资源已成为知识管理的一项迫切的研究课题.知识地图是知识管理的工具,在分析知识地图的概念、特点的基础上,提出了基于知识地图的知识检索、知识获取、教育应用的知识管理应用模型.教育应用模型由学习诊断和专家知识地图两个子模型构成. 相似文献
726.
陈强开 《中国小学语文教学论坛》1984,(12)
徐宏祖的《游黄山记》中有“石峰片片夹起;路宛转石间,塞者凿之,陡者级之,断者架木通之,悬者植梯接之”一句,对句中动作的施加者是谁这一问题,存在着两种截然不同的意见,一种以为凿者是游者徐宏祖等,一种认为是徐宏祖之前的开路者。两种意见争论不休,莫衷一是。为了解答这一问题,笔者特作了寻踪式的探问,认为凿者应是徐宏祖。 相似文献
727.
茶是“国饮”,博大精深,包含着一种文化一种哲学。夜深人静,万籁俱寂之时,我读张炜这篇《父辈的视角》,便如独品一杯酽茶,一杯关于父辈的酽茶,得到的不只是一种对于“父辈视角”的理解,更是对于一段基于父辈视角之后的沉甸甸的民族文化以及在这种民族文化冲击下如何更好生活的沉思。作家张炜的笔触是雄浑而稳健的,这篇散文也不例外。文一落笔,便奠定了它深厚而值得咀嚼的基调。“在记忆中,我们对老一代的见解很多地方是排斥的。这种排斥不仅是源于情绪,而且还来自理性。”理性的东西是耐人寻味的,这便如茶,只能在慢慢品味中才… 相似文献
728.
儿童乏力型学习困难分析及对策陈强我们把儿童非智力因素导致的学习动力不足、功课欠帐较多、接受新知严重受阻的现象,称做乏力型学习困难。发生学习困难的儿童中,有一大部分属于这种类型。乏力型学习困难是情感、意志、情绪、兴趣、好恶等非智力因素不良造成的学习障碍... 相似文献
729.
来华留学本科生教育模式新探 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,来华留学生教育进入快速发展时期,在实现数量增长目标的基础上,结构改善、层次提升以及内涵进一步丰富已成为高等院校努力的主要方向。大力发展本科留学生教育是实现这一系列目标的主要抓手,因此,一些高校正积极探索本科留学生教育 相似文献
730.