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81.
对网络安全性的量化评估问题是目前网络安全领域的研究热点之一。通过对现有的网络安全模型及量化分析方法的研究和比较,针对影响网络安全性的各项因素的全面脆弱性评估,提出了网络可靠度、脆弱点关键度、脆弱性状态图最低阶最小路集和最低阶最小割集4个具体的评估指标,将基于贝叶斯网络的计算方法引入脆弱性评估中,提出了量化评估计算方法。在此基础上构建了网络实例,使用SPIN验证工具对网络攻击进行模拟并对提出的评估指标及算法进行了分析验证。实验结果表明,文中提出的算法和评估指标集能够正确地量化反映网络的安全状态。  相似文献   
82.
台风来袭     
台风是一种发生在热带海洋上空的巨大漩涡,在气象学里属于热带气旋。从高空俯视,台风就像一个正在旋转与移动的白色巨型风车,水平直径却可以达到上百甚至上千千米,高度却只有几千米到十几千米,所以乍一看又像一层圆圆的薄饼覆盖在地球上。  相似文献   
83.
介绍排序的基本概念以及几种常用的排序算法,通过分析它们的算法和各自的时间复杂度、空间复杂度等,对这几种算法进行比较和选择,给出这几种排序算法的改进方法.  相似文献   
84.
运用文献资料、专家访谈、视频分析等方法对国际体联新周期评分规则进行分析,并将之与上一周期进行对比,找出新规则的主要异动点,并针对性的对新周期健美操成套动作编排提出指导性意见:1、新规则对成套动作编排、运动员体能提出了更高要求;新增项目门槛较低可吸引更多人群参与到健美操运动;2、确定了技巧、违例动作的概念及数量,但成套中不可强求编排;3、部分难度动作的调整在一定程度上限制了我国运动员的优势;根命名动作的调整、不同多人项目难度动作完成顺序的要求不尽相同,这都要求教练员在编排成套时谨记规则要求。  相似文献   
85.
生活是科学课的源泉,没有生活,科学课是枯燥的知识点的堆积,同样没有生气的科学作业效率低下。要提高效率的办法就是提高学生兴趣,从学生的日常生活出发,让学生觉得能解决生活中碰到的现象,培养学生思考的能力;把所学的应用到生活中的事例,培养学以致用的习惯。所以要将作业生活化进行到底。  相似文献   
86.
十几年前,每当夜幕降临,万物都开始享受起夜的宁静。城市的喧嚣已悄然不在,唯独留下一轮弯弯有月芽的时候.一个天真无邪的小女孩会常常一个人趴在阳台上.望着那灿烂无垠的夜空,静静的发着呆.那些眨着眼的星星早已被小女孩数了不知多少遍,每次都是极富耐心却总是怎么也数不清,渐渐的,小女孩已习惯了幻想与期望.一年又一年。她陶醉于其中。  相似文献   
87.
陈思思 《甘肃教育》2022,(12):94-98
古筝是一种具有悠久历史的民族乐器,其音域宽广、音色优美,具有很强的感染力和吸引力,深受音乐爱好者、专业学者和广大学生的喜爱和青睐。在小学阶段音乐类科目的学习中,古筝占有重要的地位,更是小学生最为理想的选择种类。文章以古筝课的教学实践为基础,充分分析当前古筝教学的不同模式,通过不断运用不同教学方式探索发现,小组合作教学的方法对古筝课堂教学最为有效。作者对现阶段如何利用有限的教学资源实现高效的教学效果进行分析,并对小组合作教学的方式进行深刻阐述,旨在提高教师的教学效果和学生的学习效率。  相似文献   
88.
鲁迅《社戏》的叙事结构里,京城戏园与水乡社戏为对比关系,四分之三左右的社戏描写虽无大起大落,但亦有悬念,一波三折,如山涧小溪淙淙作响;月色下的水乡,动静交织,野趣横生,自然与人情融会,意象丰盈生动,意境美轮美奂;行云流水般的描写中表现出浓郁乡情、博大爱心与天然童心的美妙交响.  相似文献   
89.
校本特色低年级编程课程“小小编程家”以发展学生的计算思维、开拓新的能力素养为目标,为学生在中高年级学习新技术、形成创新能力蓄力。教师要从实际教学问题中,延伸出探索低年级学生学习编程核心能力——观察力,围绕学情特点,运用创设情境、具化问题、个别指导与合作学习相结合等方式,引导学生明确观察目的、积累观察反思,在多感官优化中开拓认知角度、探索本质规律。  相似文献   
90.
<正>故事缘起我园地处温州市瓯海区南湖板块未来社区旁,温瑞塘河环抱,毗邻三垟湿地。跟随主题课程“多彩的秋天”开展,我班植物角也顺应时令,增添了许多秋季作物,其中就有瓯柑。瓯柑作为瓯海的传统特产,是中国地方传统柑橘品种,宋、元、明、清时期均被列为朝廷贡品,其栽培历史已有2400多年。一天,班里的几个孩子举着瓯柑朝我跑来,为首的仔仔大声说道:“老师,这些橘子好大呀!”有个孩子兴奋地补充:“还有些是绿色的呢!”  相似文献   
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