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德国卡尔斯鲁厄物理课程简介 总被引：2，自引：1，他引：1
1引言
1888年,著名物理学家赫兹在德国卡尔斯鲁厄大学发现了电磁波．卡尔斯鲁厄物理课程（Der Karlsruher Physikkurs,简称KPK）就是在这所大学的物理教学研究所产生的．最早主持这一课程开发规划的是福尔克（G．Falk）教授,而福尔克在这方面所做工作的理论基础是吉布斯的热力学理论．福尔克去世后,这一课程的开发工作由他的同事赫尔曼（F．Herrmann）教授主持． 相似文献
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期刊作为一定历史时期和特定领域文化发展的基础性载体,其文化自觉体现着对社会文化价值的认知.以及对社会文化发展与建构的理想."湖湘语文"作为<湖南教育>的主打栏目,在其主题创意、过程策划、内容呈现和策划语言上,无不彰显着其承继湖湘精神的文化自觉. 相似文献
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如何培养学生的创造性是２０世纪高等教育迫切需要解决的一个重要问题。本文就机械类学生创造性的一个重要方面,即综合设计能力的培养问题,谈谈自己的一点看法。一、综合设计能力培养的必要性所谓综合设计能力,可以有多种概括,但至少应包括以下几个方面：①应用基本理... 相似文献
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介绍了变配电房平时通风及事故通风。强调了计算正确排风量的方法、系统设计形式及设计中应注意的问题。列举了几种通风系统的实例,对设计中出现的问题提出的解决的方法。 相似文献
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2011年2月28日是著名物理教育家阿伦斯（Arnold Boris Axons）逝世10周年纪念日．阿伦斯是国际上公认的当代物理教育研究先驱和领袖人物．这位美国学者花了近半个世纪的岁月对基础物理教学进行了系统的研究,继承和发展了苏格拉底、柏拉图、蒙田、卢梭、杜威、怀特海和皮亚杰的教育理论,给我们留下了宝贵的物理教育思想和物理教学方法．他的理论在美国和国际上已产生了巨大的影响,它必将对我国物理教育也产生同样深远的影响． 相似文献
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本刊长篇通讯《常德优化教育发展环境纪实》在今年第6期隆 重推出后,引起了社会各界,尤其是教育系统的广泛关注,许多读者打电话或 致函编辑部,希望更加详细地了解常德“教育二十条”。为此,我们特全文刊 发省人民政府办公厅转发的《中共常德市委、常德市人民政府关于加快教育 事业改革与发展的若干意见》,以飨读者。 相似文献
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21世纪是知识经济占主导地位的世纪．知识经济是指以现代科学技术为核心,建立在知识和信息的生产、传播、使用和消费之上的经济．它的核心是科技,关键是人才,基础是教育．中学生是未来社会的主人,是未来的科技力量．因此,培养中学生的科技创新意识显得十分重要．当今社会,科学技术迅猛发展,人类积淀和新创造的知识和技术成果浩如烟海,科技知识的无限性与中学生学习内容的有限性形成了冲突,出路何在？培养中学生的科技创新意识是唯一的出路．如何培养中学生对科学的兴趣,培养他们的创新精神以及动手能力？我们认为可以从以下三个方面来进行． 相似文献
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期刊作为一定历史时期和特定领域文化发展的基础性载体,其文化自觉体现着对社会文化价值的认知,以及对社会文化发展与建构的理想。湖湘语文作为《湖南教育》的主打栏目,在其主题创意、过程策划、内容呈现和策划语言上,无不彰显着其承继湖湘精神的文化自觉。 相似文献