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高校的体育教学不仅要解决在校期间学生的体质与健康的近期受益,而且要考虑学生走向工作岗位后的终身受益。高校应运用系统的方法,将重视教材建设.促进教学改革,规范授课形式,考试的命题和质量评估三个基本要素作为一个系统进行整体改革。本文力图通过本校体育理论教学的改革来探讨高校体育理论教学改革的发展思路。 相似文献
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陈晓明 《济南职业学院学报》2013,(3):78-79,86
20世纪前期所陆续涌现出的西方现代主义戏剧,是中国当代先锋戏剧的源头。长期以来,先锋戏剧带有明显的西方特征,这使中国的先锋戏剧常被误读为西方戏剧的照搬。事实上,无论是在思想内容的传达上,还是在戏剧舞台的表现上,都在借鉴的过程中加入了自己本民族的特色,有着自己的本土化特征。巨大的本土化特征是中国先锋戏剧存在的价值和意义所在。 相似文献
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B2B电子商务作为一种新兴的商业模式,已成为21世纪电子商务模式的核心和主流。分析了B2B电子商务市场的现状,指出B2B电子商务经营中存在的误区,并提出了相应的建议和应对措施。 相似文献
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“有文化、懂技术、会经营”是新型职业农民的基本要素。“村官班”是全国新型职业农民培育的样板模式,被教育部誉为职业教育“海南模式”向全国推广。在“村官班”教学过程中总结出的“五理”教学法是新型职业农民培育的有效途径。“五理”教学法的核心要义是:讲清学习道理、说明技术原理、进行问题梳理、组织现场处理、强化经营管理。 相似文献
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解析几何定值问题是高考数学命题的一个热点,也是解析几何问题中的一个难点,很多同学对此类问题束手无策。本文以一道教学质量检测题为例,探究解析几何定值问题的解法,供同学们学习时参考。 相似文献
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搭建校园网应用平台和资源体系 总被引:1,自引:0,他引:1
陈晓明 《中小学信息技术教育》2003,(12):8-10
在一般人的眼里,校园网是基于多媒体和现代网络技术构建的一种服务于学校内部各项教学管理活动的局域网络环境,其关键词为“建设”。每每谈及校园网,人们总是习惯将视角停留在IT业界提供的硬件环境指标上,也就是通常所说的校园网最基本的技术特质。事物从无到有需要一个“建设”的过程,但“建设”本身并不是最终目的。当我们完成校园网硬件环境的建设后,最值得冷静思考的应该是如何有效、科学地应用,我们对校园网关注的层面更应该从单纯的技术特质转移到人文环境的特质。校园网应用的核心是教学活动,应用的主体是师生。除了具备一般网络开放、交互、共享的技术特质外,校园网最主要的功能应是促进师生教学方式的转变,实现教学资源利用的变革和优化。而且,对校园网人文特质的思考当与校园本身所特有的人文环境相结合(这种人文环境“因校而异”)。本期专题分别刊发福建厦门一中、天津耀华中学、四川自贡蜀光中学、北京二中校园网建设和应用的介绍,从不同的层面提供校园网应用的各种经验和问题反思。黎加厚教授的述评文章则给出了校园网整体规划和应用的专家指点。校园网建成之后是一定要应用的,其关键词理应围绕“用”字展开,实用、够用、好用、用好……希望这组文章可以给读者以启发。 相似文献
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