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91.
教材 戴项链的比赛 猴子、公鸡、小羊、小猫要进行一场比赛啦!这是场很特别的比赛。水牛裁判对选手们说:“别急,每人还得戴上一串项链。” 给猴子戴上樱桃项链,给公鸡戴上玉米粒项链,羊戴的是青草项链,猫戴的是鱼干项链。  相似文献   
92.
文章分析了高等职业院校的自主管理权与大学生的权利内容,概括了实践中高职院校管理权对大学生权利的覆盖和湮没的种种表现,提醒高职院校教育与管理者关注权利,寻求既能实现院校的有效管理又尊重和维护大学生合法权益的合理路径。  相似文献   
93.
氯氰碘柳胺脂质体的研制和驱虫效果试验   总被引:3,自引:0,他引:3  
采用改良的冷冻融溶法制备氯氰碘柳胺脂质体,经线性试验、方法回收率、包封率测定和稳定性试验,该制剂符合质量标准。临床药物试验表明以2.5mg/kg的剂量皮下注射,对绵羊的肝片吸虫有完全的驱除作用,最佳使用剂量。该制剂用药量小,疗效高,毒副作用低,是一种值得推广的抗寄生虫药物。  相似文献   
94.
文章结合教育教学实践,在全面调研的基础上,对当前高职学生的道德状况和道德问题的归因进行了深入解析,并就高职院校的道德教育理念、内容和方法提出了科学、合理、具体、可行的思路和方法.  相似文献   
95.
《数学课程标准》指出:“通过数学学习,学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数学事实、数学活动经验)以及基本的数学思想方法与必要的应用技能。”随着课程改革的不断深入,广大一线教师已意识到数学思想方法在小学数学学习中的重要价值,并逐渐将数学思想方法的渗透作为课堂教学目标之一加以体现。那么,如何...  相似文献   
96.
如果把一堂好课比作是一场活色生香、令人精神愉悦的宴会,那么作为宴始的课堂导入无疑就像一道开胃菜。一个恰当而引人入胜的导入有着赏心悦目的欣赏性,全情参与的吸引性、引人思考的启发性  相似文献   
97.
发源于中世纪大学的讲座制,是19世纪大学中一种重要的基层学术组织形式,柏林大学讲座制的确立赋予讲座制现代意义的标志,确立了教授在大学中的核心地位和近现代大学教育与科研相结合的新职能,促进了德国大学科研和教学水平的大幅提高,对世界上众多研究型大学的改革和发展产生重要启示和影响。我国高校可借鉴柏林大学讲座制中的合理成分,正确处理教学和科研职能的关系。  相似文献   
98.
科技期刊英文标点符号差错例析   总被引:4,自引:3,他引:1  
为了解我国科技期刊英文标点符号的使用情况,调研了1998年出版的40余种科技期刊,对常见的标点符号差错进行了分析,并指出了正确的使用方法。  相似文献   
99.
湖南省气象灾害的分类与特点   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对大量气象灾害资料的分析,将发生在湖南省内的气象灾害划分为7大类19种。同时,分析了湖南省气象灾害的特点。  相似文献   
100.
陈桂香 《教育艺术》2011,(11):37-38
"我又曾想,能不能从小学高年级起,就使学生养成写日记的习惯呢?或者不写日记,能不能养成写笔记的习惯呢?凡是干的、玩的、想的,觉得有意思就记。一句两句也可以,几百个字也可以,不勉强拉长,也不硬要缩短。总之实事求是,说老实话,对自己负责。这样的习惯如何养成,我说不出方法和程序来。我只觉得抽看学生的日记本或笔记本,给他们一些必要的指点就  相似文献   
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