排序方式: 共有63条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
22.
全国优秀教师云南园丁之家夏令营7月20日同时在昆明、玉溪两地开营,在出席了有云南省各级领导参加的欢迎仪式后,来自永德县大雪山乡的教师鲁朝义激动不已,“这么隆重、这么高规格的仪式我做梦都没想到.”不仅鲁老师没想到,就是来自兄弟省、市的老师也没想到,他们说:从开营仪式,从我们所到之处受到的欢迎程度看,云南的各级领导是非常重视教育的,尊师重教从他们的行动中体现出来了. 相似文献
23.
本文通过对四所高校英语学习者学习策略能力调查,并对其结果分析,提出了激发学习者的学习动机和兴趣、重视培养学生使用学习策略的能力、建立以“学习者为中心”的课堂教学模式和充分发挥现代信息技术在培养学习者自主学习能力中的作用等方法,以期提高学习者自主学习能力。 相似文献
24.
陈桦 《常州师范专科学校学报》2006,24(3):66-68
通过对印象派钢琴作品《月光》的结构、调性、弹奏技法、踏板等分析,掌握正确的演奏风格。要求弹奏的声音迷离中不失圆润,轻淡中不失柔和。弹奏各乐段时运用不同的触键方法,注意手指力量的分配,充分表现音色的层次。用细腻的触键、特殊的连奏技术和非常讲究的踏板创造出“印象派”《月光》的意境。 相似文献
25.
How to improve the level of English teaching has always been a problem for university English teachers.The paper suggests the listeners should change the traditional listening methods and pay more attention to the following four ways.To be a good observer and commentator,so as to help the teacher to improve their English educational quality and better serve the students with high quality and high skills. 相似文献
26.
27.
本文从化学自身的发展和社会、经济发展对高职高专化学人才的需求的角度,分析了高等专科学校化学实验教学改革的必要性,并结合河南纺织高等专科学校化学基础实验教学改革的实践,对着眼于素质和创新精神培养建设实验教学新体系进行了论述。 相似文献
28.
在英语教学中,教师应充分发挥学生的主观能动性.坚持师生密切配合,培养他们的集体荣誉感。密切师生合作的重要一条就是精心培养教师的得力助手。小助手培养好了.就可以带动其他学生共同学习,进一步提高教学效果。 相似文献
29.
由于我国建筑学科近年发展迅速,建筑学专业受到高校和社会的广泛关注,至今设有建筑学科专业的高等院校有二百多所,在校学生已超过7万人。因此,众多出版社纷纷涉足建筑专业教材出版,以期分一杯羹。那么如何在新技术、新理念的信息潮中把握建筑教育的核心,提高中国建筑教育的水平,这对建筑学科专业教材、教辅、教参的出版提出了更高的要求。 相似文献
30.