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171.
【目的/意义】探索运动损伤人群的健康信息规避行为,旨在进一步丰富健康信息规避行为研究,为健康信息服务提供者提升信息服务质量提供借鉴和参考,帮助运动损伤人群检视自身健康信息行为,减少由健康信息规避行为带来的消极影响。【方法/过程】采用关键事件法,对有过运动损伤经历的人群进行半结构化访谈,借助质性分析软件Nvivo12对访谈数据进行编码和分析,构建基于SOR理论的健康信息规避行为模型。【结果/结论】人们在发生运动损伤过程中,主要受到情感认知、环境因素以及信息因素的影响,由此产生3种健康信息规避行为模式,分别为健康信息获取规避、健康信息吸收规避和健康信息利用规避。【创新/局限】在样本选取上,还需扩充社会特征更为丰富的研究对象;在研究内容上,可在本研究的基础上,综合定性、定量等多种研究方法深入挖掘健康信息规避行为的影响因素与行为模式的因果关系。 相似文献
172.
共享价值创造是企业推进国家共同富裕战略实现的核心方式,会受到政府治理行为变革的影响。然而,政府数字社会创新作为政府治理行为变革新形态,其是否影响以及如何影响企业共享价值创造仍有待深入论证。基于交易成本理论,构建了政府数字社会创新和企业共享价值创造的理论联系。借助我国各地陆续引入城市大脑的准自然实验,采用多期双重差分法,研究发现,政府数字社会创新能促进企业共享价值创造,而且以城市大脑服务广度和应用清晰度为代表的政府数字社会创新水平越高,企业共享价值创造表现越好。机制检验发现,企业管理者战略领导力视角下的管理者能力和政治关联分别正向调节和负向调节政府数字社会创新和企业共享价值创造的关系。研究发现补充了企业共享价值创造的政府治理行为变革驱动因素研究,为政府数字社会创新对企业共享价值创造的影响及边界条件议题提供了有力回应和理论解释。 相似文献
173.
目的:本研究旨在探讨情绪智力对大学生创造力的影响,从而为培养大学生创造力提供理论依据和实践指导。内容:主要涉及情绪智力和创造力两个概念。情绪智力是个体在理解和表达情感、控制情绪以及处理人际关系等方面的能力。创造力则指的是个体寻找并提出新颖而有价值的观点、想法或解决问题方法的能力。方法:采用问卷调查法,选取了一定数量的大学生作为研究样本,并利用相关量表对他们的情绪智力水平进行测量。结论:情绪智力培养对大学生创造力的发展具有积极的影响。因此,培养和提高大学生的情绪智力水平可以促进他们的创造力发展。 相似文献
174.
[目的/意义]随着全民健身运动的兴起,运动损伤人群的数量也不断增加。对运动损伤人群的健康信息规避行为作用机理进行研究,有利于深入理解健康信息规避行为产生原因,从而为避免健康信息规避行为可能带来的危害提供建议。[方法/过程]结合已有运动损伤人群健康信息规避行为影响因素及行为模式研究,本文通过问卷调查收集案例数据,采用模糊集定性比较分析方法进一步梳理各影响因素与健康信息规避行为之间的关系,探索运动损伤人群健康信息规避行为的组态路径。[结果/结论]根据各组态路径中核心条件的不同,运动损伤人群健康信息规避行为机理表现为“任务驱动型”“情感主导型”“信息易感型”和“综合导向型”4种类型。 相似文献
175.