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本文主要探讨淮阴方言结构助词“得”。普通话的结构助词“得”用在动词或者形容词后面,表示后边的成分是补语。淮阴方言的结构助词“得”后可以带可能补语,如“V得、V不得C、V得地”等结构,还可以带状态补语和结果补语,如“V得C”等结构。 相似文献
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一、基础训练要求 (1)巩固汉语拼音,识字128个,能理解和运用学过的词语;能较熟练地用钢笔写字,正确、端正,行款整齐,并有一定速度;继续用毛笔临帖,开始用毛笔写小楷;养成查字典的习惯。 相似文献
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王力先生的《同源字典》的问世标志着汉语同源词的研究步入了科学的轨道,同时它也是很好地继承传统语源学研究的典范,如它在系源同源字时对右文说、语转说以及声训说的继承。 相似文献
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小学三年级开始命题作文,语文课本也相应地开始围绕着一个个读写训练重点组合课文。如何根据这种组合课文的编排特点,在阅读教学中加强作文教学的因素?我从八○年开始从一个三年级班教起,跟班作了近三年的初步探讨。现从三个方面,谈谈具体做法。 相似文献
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目的探讨经腹部及经阴道彩色多普勒超声在异位妊娠诊断中的临床价值。方法经腹部及经阴道彩色多普勒超声检查160例异位妊娠患者。结果 160例宫外孕,经手术证实输卵管妊娠129例,宫颈妊娠8例,卵巢妊娠8例,均与超声诊断相符。5例超声诊断为腹腔妊娠,其中4例手术证实为卵巢妊娠,4例超声诊断为残角子宫妊娠,3例手术证实为输卵管间质部妊娠,子宫肌壁间妊娠1例,5例超声初次检查为阴性,再次复查诊断为异位妊娠,超声诊断符合率90.6%。结论经腹及经阴道彩色多普勒超声图像直观、方便、安全,可以多次复查而无创伤性,联合运用为超声诊断异位妊娠提供更多重要的参考信息。 相似文献
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教育是一种人类特有的社会现象,是一种培养人、使人社会化的活动。作为教育基本内容的思想政治教育和科学教育,在整个教育活动中属一个问题的两个方面。长期以来.在进行科学教育时,有忽视思想政治教育的倾向;在强调思想政治教育时,又容易将科学教育对立。笔者以为应将二者结合起来,本文拟就此做一些探讨。 相似文献
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随着信息社会的到来,口语的交际作用日益重要,人们表达意愿、交流思想,利用语言媒介传递信息的机会日益增多,口语表达能力直接影响着工作效率和交际能力,因此,在语文教学中加强口语训练势在必行。在教学活动中,教师要发挥课堂主渠道作用,不断以各种形式开展口语训... 相似文献
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