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81.
体育教师的教学机智及其养成 总被引：1，自引：1，他引：0
<正>一、教学机智及其内涵1998年,那时我担任初一的体育教学工作。这年三月也就是刚开学不久,在我们南通地区下了一场多年不遇的春雪,操场上的积雪少说也五厘米厚。第一天的晚上(雪是第一天下午开始下的),我就赶紧进行明天的室内体育理论课备课工作,内 相似文献
82.
如何提高体育教师的教育教学能力,尽快使教师适应新课程,切实把新的教育、教学理念落实在课堂教学过程中呢?1.每单元精备一堂课所谓精备一堂课,是要求教师在每个教学单元选择一节比较具有代表性的教学内容、高质量、高标准地备好一堂示范课。要求深入领会课程标准的内涵,认真钻研教材,解决好教材的重点和难点,并根据课标要求,以促进学生发展为目标进行课堂教学设计,做到有利于全体学生能力培养和大面积提高教学质量。教学方法和手段要体现当前体育学科教学的最新教学成果,教案要突出实用性。2.每单元写一篇说课讲稿将精备的一节课,再以说课… 相似文献
83.
<正>我校现有六十二个教学班(纯高中),十位体育教师,平均每人每周十四节课。十位体育教师中有中国共产党党员五人,高级教师五人,南通市体育学科带头人一人,县体育学科带头人一人,县体育学科骨干教师三人。2001年以来我组教师在省教学比赛中获一等奖一人次,市教学比赛中获一等奖三人次,二等奖两人次。2003年以来体育组被评为南通市优秀学科组,学校被评为南通市和江苏省体育教育先进学校。为了相互交流,共同把教研组工作做好,我把我们开展教研组工作的主要做法与大家分享。 相似文献
84.
陈秀华 《思想政治教育研究》2004,(3):41-42
本文通过对中华民族精神科学内涵的分析，指出了弘扬和培育民族精神的时代意义，并结合实际，对发展民族精神提出了建设性意见。 相似文献
85.
正幼儿园的故事教学是培养幼儿语言能力及人文素养的有效载体。通过优化组织策略,故事文本能发挥更大的教育价值。我们可以从文本处理、故事演绎、人生启示等方面入手,最大化地发挥故事的价值。一、处理文本语言故事教学离不开教师的讲述与幼儿的理解,在教师讲述过程中,幼儿的倾听是其理解故事、学习文本语言不可或缺的途径。因此,教师对文本语言的处理直接影响幼儿的语言学习效果。1.讲述时对文本的处理。在故事教学中,我认为首次讲述应是完整讲 相似文献
86.
高职院校的《电工基础》作为电气自动化课程的入门课,对学生电工理论基础的奠定和未来择业与工作的开展,具有举足轻重的作用。高职院校应创新教学方法、教学手段、教学管理和教学评价,提高学生对《电工基础》课程的学习兴趣,培养学生的创新能力,促进学生综合素质的全面提升。 相似文献
87.
高等学校要搞好横向科技联系与合作,首先必须抓好横向科技联合。科技联合是一项:综合性、政策性很强的系统管理工程。联合的成败主要取决于联合双方对联合的认识、诚意、姿态和双方互补优势的发挥。新时期高校、企业或其他行业联合的共同出发点,即联合双方均应从有利于我国各个行业尽快采用高新技术;从有利于推进我国产业技术进步;从有利于促进科学、经济、社会发展的大局出发,发扬社会主义的团结协作、服务奉献精神,最大限度地发挥自己的特色和优势。具体地说,联合一般应坚持以下原则和方式: 相似文献
88.
目的:使幼儿学会从他人的角度思考问题;学会关心、体贴他人。准备:1.《思维训练故事园》若干本,纸、笔等若干。2.设置一个展览区。过程:1.教师引导幼儿阅读故书《小兔过生日》,启发幼儿思考和回答问题。 相似文献
89.
90.
随着幻想文学的复兴及其改编的动漫、影视、游戏等在世界范围的流行,幻想艺术成了广告创意的巨大思想宝库。由于广告版面与播放时长等限制,幻想艺术中独具辨识度的幻想生物形象,成了广告创意的焦点与广告画面的中心。本文首先对幻想艺术进行概述,之后介绍了神话传说中的幻想生物——类人型生物、混合体生物和变形体生物,接着从品牌名称、品牌标志、广告传播角度分析了神话幻想生物在品牌传播中的应用,最后就神话幻想生物在品牌传播中的价值进行了探讨。 相似文献