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11.
《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出 :“把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资培养和培训的重点。”才能为基础教育培养和造就大批优秀的实施素质教育的教师 ,作为整个教育事业工作“母机”的高等师范教育 ,必须首先搞好素质教育 ,探索一整套开展素质教育的模式。一、调整师范教育专业教学计划很多国家对教师培养实行非师范教育模式 ,即在综合大学学习四年以后 ,利用一年时间学习教育理论并进行教育技能的训练 ,培养基础知识宽厚、教育实践能力强的教师。结合我国高等师范教育的实际 ,如何培养基础…  相似文献   
12.
错觉在体育课堂中的运用颇多。本文通过文献资料法、逻辑分析法,就体育教学中的错觉进行了探讨及研究,阐述了错觉在体育课堂中的利用,对如何利用错觉,提高课堂教学效率提出建议,以便更好地服务课堂,提高课堂教学效率。  相似文献   
13.
本研究旨在探究以下两个问题:其一是在翻译过程中,主体间的视域融合是双向式的,还是单向式的;其二是主体间的视域融合是否具有导向性,如果具有导向性,是以谁为向导。我们从翻译实践的个案研究中找到了这些问题的答案,个案分析显明主体间视域融合是以译者为导向的单向式过程。  相似文献   
14.
中国学生在学习韩语过程中,常出现一些规律性的发音偏误。本文通过对汉韩两种语言辅音系统的异同进行对比,揭示出中国学生常发生的语音偏误的根源,并结合教学实践提出一些具体的教学对策。  相似文献   
15.
一、设计理念 “家”对于每个孩子来说都是一个很温馨的话题。本次教学活动,配合人教版二年级关于“家”的主题单元,首先以图画书的阅读为基础,希望借由图文的阅读及探讨,带领孩子认识这本书,了解清晨发生在小猫一家的故事;同时学习阅读所需注意及使用的技巧;再者,借助书中云朵面包的神奇力量而带来的日常生活的幸福,与孩子们讨论家里妈妈的辛劳,感受“家”的温暖。此外,当我们读到雨天塞车的情景,不免想到自己生活中同样的遭遇。孩子们该如何去面对、解决迟到的问题?如何学习帮助父母照顾家庭?平实的文字能给予孩子们无限的想象空间,除了懂得欣赏之外,  相似文献   
16.
在知识经济时代,知识和信息已成为经济和社会发展的首要资源,应最大限度地开发档案信息资源,为社会主义现代化建设服务。为此,要以丰富的档案信息资源为基础,以最大限度地开发和利用档案信息资源为目的,面向社会,强化档案信息的各项服务功能和环……  相似文献   
17.
阐述了行政单位负责人、会计人员对会计职业风险认识不足的种种表现,分析其产生原因,认为降低行政单位会计职业风险的主要途径是加强内控机制建设。  相似文献   
18.
一个学生在义务教育阶段,要上三千堂以上的语文课,是全部课程的30%。但却仍有不少人不会写信封,不会发电报,不会写通知、收据,甚至连留言条都写得词不达意。这说明我们的语文教学效率太低。怎样提高教学效率,我想以作文为例谈谈。一、改变教学流程,解决学生作文困难学生普遍惧怕作文,为了减轻作文的难度,我用了单元整体教学方法,抓住读与写的联系,设计单元训练流程。遵照“实践→认识→实践”的认识规律,把  相似文献   
19.
韩语与汉语虽属于不同的语系,但汉韩语中存在很多同形汉字词。汉韩同形汉字词在语义上可划分为三类:同形同义词、同形近义词和同形异义词。在汉韩翻译中,同形同义词给译者带来正迁移,同形近义词和同形异义词给译者带来负迁移。  相似文献   
20.
汉语和韩语中都有多种多样的否定表达.由于语言类型的不同,两种语言的基本否定表达有着较大的差别.对汉韩语的否定表达手法及表达形式进行对比与分析,有助于汉韩语学习者及翻译人员丰富对汉韩语否定表达的认识,提高学习和翻译效率,促进跨文化交际.  相似文献   
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