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<思想道德修养与法律基础>作为高校加强和改进大学生思想政治教育的一门重要课程,要加强实践教学,就应根据教材内容设计实践教学专题,根据教学人员创造实践教学机会并根据教学方式确定实践教学考核,注意课堂内外与学校内外相结合、因材施教与因势利导相结合、总结经验与开拓创新相结合. 相似文献
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价值取向是科研诚信档案建设的出发点和归宿点。科研诚信档案建设应坚持可信、完整与开放的价值取向。为贯彻以上价值导向,必须解决科研诚信档案建设面临的诸多障碍,如内容构成不明确、利益相关方职责不清晰、相关政策法律规定不够健全、开放共享与隐私保护协调难等。针对这些问题,本文提出了明确科研诚信档案的内容构成、明晰利益相关者各方职责与完善相关政策法规文件的对策建议。 相似文献
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陈艳红 《内蒙古科技与经济》2007,(8X):137-138,141
本文简要分析了转型期高校图书馆存在的危机,并从强化危机意识、提高管理水平、加强内涵建设、提高图书馆的核心竞争力方面培养馆员正确的职业价值观、崇尚图书馆精神,用科学的发展观指导图书馆的发展等方面探讨了控制、减少危机的对策。 相似文献
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人们都说眼睛是心灵的窗户,我正是通过这扇窗户走进了一个孩子的心灵。那是一次攀岩游戏,由于攀岩有一定的难度,班上的几个男孩子试了几次都没有成功。正在我焦急的时候,恰好看到高高的攀岩墙壁上活跃着一个熟悉的灵巧的身影。我冲着那个身影喊道:“尧尧小心点。”上面的男孩脸上的笑容一下子僵住了。他缓缓垂下了头,缓缓地下行。站在我面前的他目光中流露出一丝恐慌:“陈老师,我错了”,尧尧的声音怯怯的。“你哪儿错了?”尧尧的紧张使我莫名其妙。尧尧不敢直视我的目光:“我不该爬那么高,我不该,我……”他那受惊的样子把我逗笑了:“尧尧你… 相似文献
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高职教育是培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门人才，毕业生应在具有必备的基础理论知识的基础上，掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。根据高职培养目标的要求，以“专业技术应用能力培养”为主线，我们重新构建了机械类专业课程体系，在新的课程体系中，其课程设置带有鲜明的能力培养特色。一、专业课程设置的特点以机电一体化专门化课程设置为例，如表1所示。表1新的专业课程体系具有以下特点：1. 专业课程设置模块化根据机械类专业应用能力培养的发展层次，以基本… 相似文献
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目前，随着计算机软件和硬件技术的飞速发展，CAI（ComputerAidedIntruction）软件得到越来越多的使用，使用CAI软件进行教学或自学已成为常见的教学方式。市场上的CAI软件主要有以下两种：书本式CAI软件这类软件实为电子图书，如浙江教育出版社出版的《中国少年儿童百科全书》，在出版的同时，还制作了一张光盘，将一套书的内容都收进了这张光盘。再如美国微软公司的产品VisualBasic６．０软件，其“帮助”就是由两张学习光盘组成。这类CAI软件的特征是：有巨大的信息容量，但并不强调软件的多媒体效果，相当于一个资料库。录像式… 相似文献
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伴随互联网的兴盛,我国的网络公关事业也可为蒸蒸日上。然而非法网络公关的出现给繁荣的网络公关事业蒙上了阴影。中央外宣办、工业和信息化部、公安部、国家工商总局等四部门从今年4月中旬起在全国范围内联合开展为期2个月的整治非法网络公关行为专项行动。该行为表明了国家对非法网络公关政治的决心与力度,本文从传播学角度对非法网络公关的传播特点进行分析,并提出了相应的解决对策。 相似文献
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30年来档案信息资源开发利用研究述评——基于《档案学研究》、《档案学通讯》的论文分析 总被引：1，自引：0，他引：1
文章对1980-2009年间《档案学研究》、《档案学通讯》两种期刊发表的162篇档案信息资源开发利用方面的论文进行统计分析,从时间、作者、主题等方面分析了三十年间我国档案信息资源开发利用的研究状况。 相似文献
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“电子政务”在国外一般称“电子政府”(E-govern-ment)。在我国,为了与“电子商务”的概念相对应而称为“电子政务”,其含义主要有三个方面:一是在技术上,电子政务必须借助包括网络技术、计算机技术、通信技术等现代信息技术才能实现,同时也离不开信息基础设施和相关软件技术的发展;二是在内容上,电子政务处理的是与公共权力行使相关的公共事务;三是在本质上,电子政务并不是简单地将传统的政府管理事务原封不动地搬到互联网上,而是要对其进行组织结构的重组和业务流程的再造。 电子政务的应用主要在三个方面:一是政府间的电子政务(Government to Government,简称G to G,亦称G2G);二是政府对企业的电子政务(Government toBusiness,简称G to B,亦称G2B);三是政府对公众 相似文献
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数字鸿沟与档案信息化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
数字鸿沟是各国在数字化进程中面临的重要挑战。文章首先分析了我国数字鸿沟问题的表现及危害;其次对档案信息化建设在消除数字鸿沟中的作用进行了论述;最后呼吁应当关注档案信息化建设过程中出现的数字鸿沟现象。 相似文献