排序方式： 共有41条查询结果，搜索用时 15 毫秒
31.
20 0 1年 1 0月 30日至 1 1月 2日 ,全国创新教育研究与实验第四次学术研讨会先后在苏州、上海举行。研讨会由中央教育科学研究所和江苏省教育厅联合召开 ,来自全国 2 4个省、市、自治区的教育科研单位、实验学校和教育行政部门的 370余名代表与会 ,提交论文 1 70余篇。在苏州 ,代表们听取专家的学术报告 ,进行了广泛的学术交流 ,就典型课例作深入研讨 ;在上海 ,代表们参加“全国创新教育网站”开通仪式 ,考察部分中小学、幼儿园。此次研讨会在前三次研讨会的基础上 ,集中展示了创新教育研究与实验的新成果。目前 ,创新教育在广泛拓展研究与… 相似文献
32.
坚持群众观点和群众路线是“办让人民满意的教育”的本质要求；“办让人民满意的教育”的根本：宗旨在于使学生成人成才；“办让人民满意的教育”是一项神圣而艰难的事业，表明了教育工作努力的根本方向，这项神圣而艰难的事业必定是一个长期的发展过程。 相似文献
33.
陈金芳 《大学.研究与评价》2010,(4):73-78
在美国西海岸的旧金山海湾,矗立着一所闻名遐迩的世界顶级大学——伯克利加州大学。该校是加利福尼亚州（以下简称“加州”）也是美国最好的公立大学之一,在“世界大学排名”榜上经常位居前五名以内。该校不仅具有卓越的教学水平与科研水准,其校园精神和校园风光亦闻名于世。民主自由的学风、四季如春的气候, 相似文献
34.
素质教育是促进人的素质全面发展的教育,是落实以人为本的科学发展观、贯彻党的教育方针的集中体现。自20世纪80年代中期以来,我国提倡素质教育已20多年,并在一些关键问题上取得了显著成效。但由于诸多缘故,至今素质教育仍然步履艰难,其根本原因就在于教育系统内外均存在尚未消除的体制性障碍。体制保障是推进素质教育的关键。 相似文献
35.
36.
这是许多小学经常发生的一幕:“请问这枝铅笔是谁的?谁丢了HB铅笔?”班主任高高举起一支崭新的HB绘图铅笔问二年级的学生。过了好长时间,学生无动于衷。无奈,老师只得把铅笔放入一个大盒子内。这个盒子差不多被无人认领的铅笔、橡皮、尺子、手套等物品装满了。 相似文献
37.
高考招生制度是我国教育事业的一项基本制度,是公正选拔人才和全面提高教育质量的关键环节;同时,高考招生制度在国计民生中的地位举足轻重,事关人民群众的切身利益、国家和民族的未来,事关教育全局。《教育规划纲要》明确提出要推进考试招生制度改革,完善高等学校考试招生制度。根据《教育规划纲要》精神,我国未来高考招生制度改革的总体方向是:更有利于推进素质教育和创新人才培养,进一步促进教育公平;探索实行社会化考试,实现教、考、录三者相对分离,逐步克服一考定终身的弊端。 相似文献
38.
生活中,我们会看到学生中有很多不好的习惯,新一轮课程改革让我们对培养学生良好的习惯有了深一步的认识。我们总是在强调要培养学生良好的习惯,改掉学生的坏习惯。本文作者就是从课前问好充满正能量、逐步要求持续正能量、恰当赏罚操纵正能量这三个方面激发大脑正能量,让学生在正能量的引导下,培养良好习惯,收到良好效果。 相似文献
39.
当前，我国的素质教育思想已日益深入人心，素质教育模式正处在积极探索和建设之中。一方面。我国各级各类教育正从不同方面孕育着新的突破，体现了教育理论工作者和实践工作者们可贵的实践精神和创新精神；另一方面，素质教育的推进义面临着不少实际困难，尤其是人们认识上的一些误差导致了实际工作中的一些误区，影响了教育改革的效果和素质教育的顺利推进。本文试图对知识、素质和能力的辩证关系进行一些分析，供同仁们参考。 相似文献
40.
人的劳动能力是人的智力与体力的总和，人的智力和体力的发展是统一的，统一于物质生产过程中。因此，马、恩、列十分强调脑力劳动与体力劳动的结合，强调智育与体育的重要性。人们的道德素质是在社会关系中形成并不断变化发展的，不同类型的社会关系决定不同类型的道德观念与行为规范。共产主义道德是人类道德的最高形态，共产主义道德需要系统“灌输”。 相似文献