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41.
中职音乐课堂使用多媒体课件存在许多误区.我们在使用音乐课件时应依据音乐课的特点,按教学所需选材,努力做到恰当地使用多媒体课件,切勿舍本逐末.忽略音乐教学的本质和目的. 相似文献
42.
韩冰 《读与写:教育教学刊》2021,(9)
词汇是英语教学的基础,而中学英语教学的顺利与否往往取决于词汇教学质量的高低。本文针对词汇教学存在的一些问题,结合学生学习英语的实际,以及教师的教学经验,提出几个比较有针对性的解决策略,以切实提高学生词汇学习的效率,提高学生学习英语的能力。 相似文献
43.
本文通过对2002年11月29日长治电网110KV黎西线故障的分析,提出了对系统发生断相故障的一些看法,希望能够对今后各兄弟单位分析类似情况和需要采取的预防措施提供帮助。 相似文献
44.
一、词单位教学与句单位教学
词单位教学要求对单词单教单练．比如分析单词的语音和拼读规则．讲解词的基本意义．进行朗读、抄写、拼读、变换单词的语法形式等项练习。句单位教学是把单词放在句子里．结合听说读写等语言实践进行操练。词汇与语音、语法有很大的不同．它变化较快。随着社会和科学的发展．一方面增加了一些新词：另一方面一些旧词又增添了一些新的意义．出现了一词多义。 相似文献
45.
46.
47.
教育最终要培养的是社会的合格人才。从这个意义上看,学生在学校当中接受教育的过程同时也是一个逐步社会化的过程。社会所需要的人才,不仅应该具备现代化的、合理的智能结构,还应该具备完善的个性。这就要求教育培养出来的人才在德、智、体诸方面和谐发展,不仅能进行独立的思维创造,还应该 相似文献
48.
数学学习离不开解题,数学高才生与普通生都要做题,但同样是做题,收效却不同.为了比较高才生与普通生的认知结构在解题中发挥的作用,我们对他们的多个解题过程进行了监控.具体的做法是要求被试去解决某个数学题目,给其提供了必要的工具(笔、纸和其它学习用具),并要求他们在解题后写出他们的思路,以便更好地了解其真实的思维活动.在被试从事解题活动时,我们对整个过程进行仔细地观察和记录,有时还采用了现场录音.通过这样的方法便得到了多个相应的解题记录.通过实证研究,获得了以下结论与认识. 相似文献
49.
50.
韩冰 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(6):138-139
国内模具行业近几年有较大发展,但仍远远不能满足国民经济高速发展的需要。我国的模具技术与国外相比尚有较大差距,应引起国家有关部门的重视。一、模具的作用和地位少无切削工艺在工业生产中以其优质、高效、节能、降耗、成本低而得到不断发展和广泛应用。各类机电产品中60%以 相似文献