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11.
韩振亮 《思想理论教育导刊》1995,(6)
关于构建比较完整地反映“特色理论”的“中国社会主义建设”课程体系的思考韩振亮党的十四大以来，高校“两课”改革的实践向我们昭示：只有加强建设有中国特色社会主义理论（以下简称“特色理论”）的教育，才能使马克思主义理论教育更贴近现实，更具有时代感和针对性，... 相似文献
12.
“新新闻主义”这一词汇出现于19世纪初的美国新闻界,但其发展壮大却是在20世纪中叶,其出现的最初含义是“通过改进新闻写作和版面编排,使用大字标题和插图,以及内容的通俗化来迎合广大读者的兴趣。”新新闻主义,是实务新闻学中一种较为激进的报道方式。新新闻主义新闻报道。是以真人真事为写作基础,在新闻的写作中融入小说的写作技巧,比较注重对环境、人物内心世界、细节等的刻画．它强调“利用感知和采访技巧获取对某一事件内部的观点．而不是依靠一般采集信息和提出老一套的问题的手法。它还要求利用写小说的技巧, 相似文献
13.
韩振亮 《思想理论教育导刊》2001,(11):55-56
"三个有利于"标准是邓小平反复思考怎样建设社会主义得出的重要结论."三个有利于"是判断改革开放和各项工作得失成败的标准,而不是判断经济成分性质的标准. 相似文献
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