全文获取类型
| 收费全文 | 122篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 91篇 |
| 科学研究 | 9篇 |
| 体育 | 8篇 |
| 综合类 | 2篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 11篇 |
出版年
| 2023年 | 2篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2015年 | 6篇 |
| 2014年 | 4篇 |
| 2013年 | 6篇 |
| 2012年 | 7篇 |
| 2011年 | 7篇 |
| 2010年 | 7篇 |
| 2009年 | 6篇 |
| 2008年 | 5篇 |
| 2007年 | 6篇 |
| 2006年 | 5篇 |
| 2005年 | 2篇 |
| 2004年 | 1篇 |
| 2003年 | 6篇 |
| 2002年 | 14篇 |
| 2001年 | 7篇 |
| 2000年 | 5篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 4篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 3篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1977年 | 1篇 |
排序方式： 共有123条查询结果，搜索用时 0 毫秒
121.
证券投资预测中的多层Bayes方法 总被引：3，自引：0，他引：3
本文提出了一种证券投资的分析方法-多层Bayes方法,首先根据统计分组的方法。应用Bayes统计理论建立预测模型对证券投资进行预测,然后结合实际问题进行了计算。 相似文献
122.
建构有效课堂是教师教学的目标。有效课堂让学生学习知识变得容易,学得快乐,让教师变得轻松。那么,什么样的课堂是有效课堂呢?一、创设生动的问题情境,吸引学生的注意力生动问题情境的创设,可以调动学生的积极性,原先被动学习的学生就变得主动,可想而知他们的注意力会更加地集中,就会更加积极地参与,积极地动脑,学起来会更加地轻松。同时,教师教起来也会更加得心应手,教学效果自然也会好。如果老师不注重问题情境的创设,学生的学习积极性就不会 相似文献
123.
韩明 《数学学习与研究(教研版)》2014,(21):12-13
多元统计分析是统计专业的核心课程,由于多元统计分析方法的应用领域很广,所以统计专业教学计划要求全日制本科学生必须掌握基本的多元统计分析方法,并且能够用于解决实际问题.本文通过国内外多元统计分析课程教学现状对比分析,结合作者编写《应用多元统计分析》教材以及本人的教学实践,谈谈多元统计分析教学研究与实践. 相似文献