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孩子弄坏玩具时,与其训斥,不如帮助修理。孩子不喜欢读书时,与其强迫孩子读“正经书”,不如引导孩子看些“画书”。孩子在墙上乱写乱画时,与其说“不许乱画”,不如引导孩子在本子上写写画画。孩子有不同意见时。与其不分青红皂白武断反对,不如耐心听听。 相似文献
132.
133.
心理学研究证明:兴趣能凝聚注意,亢奋思维,活跃联想,强化记忆,调动情绪,坚定意志,还能使态度积极、习惯良好。在写字教学中,我注重了以下几点:一是用书法本身的内在力量去激情;二是用书法的实用意义去激发;三是利用“成功效应”来巩固,取得了良好的教学效果。 相似文献
134.
本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法对河北省艺术体操裁判员现状进行了详细分析探讨,得出了河北省艺术体操裁判员数量较少,地域分布不合理,国家级裁判缺失,执裁经验有待提升等结论,提出了河北省艺术体操裁判员相关管理部门应提高和加强对艺术体操裁判员队伍建设的意识和力度,如何解决河北省裁判员队伍数量不足、老龄化以及地域分布不均以及如何提升裁判队伍质量的建议。 相似文献
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137.
韩芳 《作文成功之路(高中版)》2014,(11):95-95
全语言教学是目前语文教学的一个发展趋势,是适应现代课程改革的教育理念。全语言教学主张教学内容的整体性和全面性,课堂形式要求多样化,在课堂上要以学生作为主体开展教学活动,整合各学科之间的相关元素,全方位的开展教学,对学生语言运用能力和综合素质的培养具有重要的意义。 相似文献
138.
职业生涯规划教育是哈佛商学院MBA项目的重要内容,主要由三个阶段构成,为MBA学生开创自己的职业生涯路径提供了充分的可能性。从哈佛商学院MBA项目的职业生涯规划教育可得到启示,职业生涯规划教育应贯穿于大学教育的全过程,需要采取灵活多样的方式,并得到充分的人力、物力资源支持。 相似文献
139.
140.
由于汉英文化差异,汉语中有些借喻在英译时受到影响,因而不能被直接输入到英文化里进行交流。但因借喻在语篇中并不是独立成份,而是与语篇有机紧密地形成一个整体,使读者看到喻体,会自然联想到本体,获得语言上其独特的艺术美感,从而给异化翻译提供了依据。异化翻译可成为借喻英译,促进汉英文化交流行之有效的方法。 相似文献