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141.
离歌     
离高考只有100多天的时候我开始听信乐团的歌曲.歇斯底里的吼叫、震耳欲聋的伴奏铺天盖地而来冲击着你的听觉神经.震痛你的耳膜.在那样强大的音乐面前再坚强的耳朵也显得脆弱,  相似文献   
142.
分析了中职学生体育素质的现状,阐述了现代人们的健康意识,提出了培养中职学生终身体育意识的教学方法和利用多媒体教学手段的好处,利用校园体育激发学生的体育兴趣,老师榜样的重要性。  相似文献   
143.
适于IR-HARQ协议的速率匹配删截IRA码设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于非规则重复累加码(IRA)提出一种冗佘递增自动重传协议(IR-HARQ)且该自动重传协议的性能取决于速率匹配删截IRA码的性能.在此基础上提出用线性规划结合一维概率密度演化算法解决核心的速率匹配删截IRA码的设计问题,并给出了设计结果.仿真表明:相比于基于turbo码的相应方案,所提方案的性能在短帧(帧长1024)下大体相仿,而在长帧(帧长4096)下表现出一定的优势.相比于turbo和低密度校验码,基于IRA码的方案在解码的复杂性以及并行化方面具有独到的优势.  相似文献   
144.
任何管理活动都有价值取向问题,教育管理也不例外。价值取向不仅决定人们思想行动的成败,而且还决定人们对事物发展的预先测定。正确的价值取向使人的活动既沿着事物发展的趋势,又沿着主体自身需要的指向发展,并且具有成功的保障。价值取向最直接最主要的用途是对全部管理活动的定向作用,它不仅体现在对自己的、现存的客体及其属性的选择,还包括对理想的客体的选择,对活动目标的选择。  相似文献   
145.
一般来说,科学素质主要包括科学知识、科学方法、科学思想和科学精神。物理教学结合物理学史,可以使学生加深对物理知识的理解和认识、领悟物理学的研究方法、了解物理学基本观念的变革,还可让学生走进物理学家的精神世界。因此,物理学史对学生全面的科  相似文献   
146.
我们既不会成为师长的骄傲,也不会成为糊不上墙的烂泥;我们暂时不能让老师竖起大拇指,也不会可恶到让老师伤心头疼;学校的奖学金与我们无缘,老师的批评也很少投向我们。我们是比上不足、比下有余的中等生。当优生的世界掌声迭起、鲜花如云时,我们仰慕不已;当差生面对师长十艮铁不成钢的批评时,我们又满怀同情。尽管经常被忽略,但是我们不会妄自菲薄,中游的地位使我们有更大的上升空间,我们没理由不求上进。——中等生的灰色宣言  相似文献   
147.
问题是思维的动力,是创新的基石,一切学习活动都从问题开始,没有问题就没有研究。早在二千多年前,孔子就要求自己和学生“每事问”,他高度评价问题的价值及意义,曰:“疑是思之始,学之端。”新课程要求教师在教学过程中注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,促进学生在实践中学习,在教师指导下主动地、富有个性化地学习,从而培养学生的创新精神与实践能力。在小学语文教学中怎样才能培养学生的问题意识呢?  相似文献   
148.
圣经上有句古老的话:你敲门,门就为你开;你寻找,你就能找到。因为喜欢教书,于是辗转来到惠来一中。在时空无垠的荒野里,到一个有着风帆和鸥鸟的海边小城,遇你想遇的人,做你爱做的事。我把这解释为缘份。缘是天定,份乃人为。  相似文献   
149.
计算机多媒体网络技术的发展对数学研究、数学课程设置、数学教学设计以及数学教学评价方法产生了极大的影响,促进了中学数学教学的改革.研究多媒体网络技术与中学数学教学的整合已经成为一个非常重要的现实课题.本文主要从理念、课堂、方法(手段)三个方面来探讨.一、理念的整合我国2002年颁发的《全日制普通高级中学数学教学大纲》明确提出:“在教学过程中,应有意识地利用计算机和网络等现代信息技术,认  相似文献   
150.
利用三层三相的能量发送线圈阵列实现在接收端所处区域产生全向(各角度的)均匀磁场的新型全向无线供电平台。实验中,平台由1个FPGA开发板后接1个多级缓冲器实现功率源,能量发送平台由3块有19个正六边形线圈的单层板实现,接收端由1个内嵌磁芯的螺旋线圈实现。分析了系统工作的原理和进行了必要的参数设计,并进行了不同层数、不同相位、不同方位角的实验验证。  相似文献   
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