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41.
42.
电阻元件按照它是线性还是非线性、是时变还是定常可以分为四类。如果电阻元件的特性曲线在所有时间都是经过原点的直线,则我们称之为线性电阻元件,如果电阻元件不是线性的,则称之为非线性电阻元件。非线性电阻元件的阻值与电流和电压有关,含有非线性电阻元件的网络称为非线性电阻性网络。非线性元件在工程上的应用十广泛。例如,在电子技术中的整流、放大、振荡及变频等环节都要用到非线性元件。另一方面,严格说来由于实际网络都是非线性的,因此,非线性比线性更具有普遍意义。非线性电阻性网络和线性电阻性网络在分析方  相似文献   
43.
王亚平所著《杜甫论》,是一部几近湮没的杜学著作。全书共分三部:上部论述杜甫的创作思想及其生活,中部论述杜甫的创作艺术,下部论述杜诗价值及其流派。作者虽有"推倒"的勇气和"重估"的实践,但对前人的研究,未免指责过甚。作者的史学修养,也一定程度上制约了论述的深度。  相似文献   
44.
20世纪20年代,是杜甫研究的黄金时期。重庆图书馆藏其相关著述颇多,主要有四:《杜甫诗里的非战思想》、《杜甫生活》、《李白与杜甫》和《李杜比较》。四著版本各异,且因新方法的援用,为杜甫研究辟出一个新的时代。  相似文献   
45.
吴永权先生在日本留学多年,并赴欧洲进修,几聘于川大,然其著作,却乏人问津,致有湮灭之虞,特钩玄提要。吴先生的著译以政法与经济为专攻,多东西文化之比较,兼有诗词翻译与写作经验的宣讲。  相似文献   
46.
梅子编辑的《关于鲁迅》,被视为抗战时期"敌意鲁迅"的代表性作品。其中所收七篇文章,在承认并肯定鲁迅文学天才的同时,对其政治上的左翼倾向,也大加攻击和否定。《关于鲁迅》是抗战语境下国共之争在文化领域的反映。全面而准确地了解《关于鲁迅》,有利于体认这一代中国知识分子的悲剧历程。  相似文献   
47.
《鲁迅全集》第七卷(人民文学出版社,2005)中,有关"郑孝观"的注释,既失之简略,更有不确。经考辨,"孝观"当为名,"宾于"为字,后以字行,其为民国时较有影响的学者,卒年或在1980年代。郑孝观的文字,见于《孟姜女故事研究集》者有三,其主要著述还包括《长短句》《中学生读法及其基本读物:国文》和《论我国民族文化之"不长进"与"线装书"》等。郑孝观在多个学科领域都有所成就。  相似文献   
48.
刘绍禹,著名的心理学家、教育家。刘绍禹的贡献主要是传播现代心理科学的知识和成就,倡导用客观、科学的方法研究心理学,培养心理科学教学人员和研究人员。刘绍禹的著述留存不多,可大致分为心理学、儿童学和大学教育三方面。刘绍禹的治学与研究,切实而精要,体现出重视实验的科学精神。  相似文献   
49.
曾琦,四川隆昌人。其《藏云室诗集》,有"小诗史"之称,1937年私家铅印。有照片六帧,刘豫波题词,朱青长、常乃悳、景耀月序。《自序》录存。诗集共两卷。其目录亦抄附。重图藏本系曾琦赠陶闿士的签名本。  相似文献   
50.
“随文学习”语法的口号越喊越响,中学语文淡化语法教学的现象越来越严重。在本文中,笔者首先分析了中学淡化语法教学的原因,接着阐述了中学淡化语法教学产生的一系列负面影响,最后从教材、教师和考试等方面提出了中学淡化语法教学的相关对策。  相似文献   
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