武术──我爱你     

龚建新  刘万峰  奇然 《中华武术》2000,(3)

这是“中国功夫”吗？刘万峰北京市宣武区手帕口北街７号武友沙龙看了中国功夫──美国拳击擂台赛,首先为中国武术界的年轻健儿以悬殊的比分获胜而高兴。但也感到有些美中不足。中国选手的得胜既不是靠李小龙的寸拳威猛之力,也不是靠陈真式的频频有力的腿上功夫,反倒像学了些武术花架子的少年在打架。 中国武术以其博大精深而闻名于世,它有百家门派和上千种功夫,李小龙通过电影把它推向世界各个角落。中国武术的真谛之一是以静制动,以柔克刚,后发制人。高级的武术较量,不是以力取胜,而是当对手与其接触时感到深不可测,一旦动劲就…  相似文献   

近看比赛     

随然龙 《足球世界》2000,(12)

从阵形上看,米卢排出的３－５－２ 并不适合中国队。三个后卫的打法需要后卫有很强的补位意识和单兵作战的能力。在５．２５中南之战中,南斯拉夫的两个前锋在一对一的对抗中表现出很强的拿球能力,而且即使是在激烈的拼抢当中的一拿一传也显得轻松自如。而中国队的后卫却在防守时表现得很吃力,经常要依靠频繁的犯规来进行阻截。很显然,中国的后卫线还缺少有国际比赛经验的大将领衔。 ３—５—２阵形的关健在于５个前卫,尤其是两个边前卫的助攻和回防。从首发上场的吴承瑛和高尧来看,两个人的表现尚有很多欠缺。看起来年轻的高尧并不适…  相似文献   

一种分布式环境下动态挖掘频繁闭项集算法     

谭峻松  首照宇 《大众科技》2010,(9):38-40,29

在分析与研究分布式数据挖掘和频繁闭项集挖掘的基础上,通过设计一个Unite_Tree算法构建全局FP-Tree树,并在全局FP-Tree树的基础上设计了一种分布式环境下动态频繁闭项集的挖掘算法D-MFCI。最后,通过仿真实验证明D-MFCI算法可以实现分布式数据库中关联规则的快速挖掘,减少生成规则的冗余度,提高规则的可读性。  相似文献   

九个抢眼的外员     

随然龙 《足球世界》1999,(15)

今年联赛在外员的作用越来越大,不仅左右了甲B的走势,甚至大有改写“甲A看国脚”的可能敖东俱乐部放弃欧洲而取非洲,实在是缘于囊中羞涩,但来自喀麦隆的“黑猫”泰尼却比那些高价的“白猫”好使。来自欧洲的“白猫”讲究整体配合、注重战术意识,而在中国赛场上没有人给他们创造机会,比如内梅切克;而“黑猫”则不需要人伺候,个个身怀绝  相似文献   

孩子放学后的未来——日本小学课后服务发展制度、模式及特征探析     

首新  熊致墨  刘杨 《比较教育研究》2024,(2):83-92

面对双职工家庭数量增加、“少子化”现象加剧、儿童放学后安全保障不足以及国际学业测评结果不理想等问题,日本自20世纪40年代末开始逐步推进课后服务。日本小学课后服务历经三个阶段：法制化阶段,将课后服务纳入基本法律体系,并逐渐形成课后服务福利事业;普及化阶段,一体化推进课后服务面向所有适龄儿童;“五年计划”阶段,将小学课后服务建设成为与正式教育平行共生的普及化教育事业,实现常态化。通过对日本“放学后儿童俱乐部”和“放学后儿童教室”两大类项目课后服务模式的分析,发现日本课后服务趋于稳定和完备,在多元化和一体化之间实现稳态发展,体现出支援制度依法健全化、联合“家校社”一体化、双重评价机制走向可持续化、师资专业且多样的课后服务特征。  相似文献   

“徐州的蝶变之路——资源枯竭型城市的转型发展”教学设计     

赵美川  张书然  闫占军 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2023,(27):50-53

<正>一、课标要求以某资源枯竭型城市为例,分析该类城市发展的方向。二、教材版本人教版教材高中地理选择性必修2第二章“资源、环境与区域发展”第三节“资源枯竭型城市的转型发展”。三、教材分析本节教学内容采用“理论+案例”的方式呈现两大部分内容,其中理论部分主要侧重通识性知识的阐述,包括资源型城市的概念、资源枯竭型城市的概念、  相似文献   

流动与共情:转文化传播的内容实践——基于《文化相对论》的“洋葱模型”分析     

马龙  刘逍然 《传媒观察》2023,(1):102-110

从跨文化传播到转文化传播,文化在传播过程中顺势而为,蜕变呈现出相互交织的态势。本文从理论、实践探索、案例分析三个层面,基于“洋葱模型”理论,对转文化传播视角下的非虚构内容作品进行观察与分析,面对全新的传播挑战提出可供参考的解决策略:内容创新、叙事策略改变、激活潜在受众群体等。《文化相对论》作为2022年最新推出的跨文化交流节目,从节目形式、内容设置以及传播路径上都进行了“转文化”实践,提供了塑造相融相通性文化价值观的研究样本。  相似文献   

女性网络直播节目话语分析     

刘逍然 《青年记者》2023,(24):71-73

直播作为社交媒体内容呈现手段和实时互动工具，成为互联网“女性书写”寻求话语空间的途径。本文结合案例采用参与观察法深入节目制作流程，对节目文本进行话语分析，讨论女性直播节目如何建构女性主体和女性话语体系，力图消解性别对立，激发群体认同。研究认为，网络生态依旧处于男性权力凝视之下，被受众导向所影响，面临资本等多重压力。  相似文献   

看庭前花开花落——我读《红楼梦》     

佘吉昕然  莳歌 《红蜻蜓》2023,(11):44-45

<正>我爱读《红楼梦》，读书时，常与书中的人物乐时同喜，哀时同叹。一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。宝黛二人初见，便情投意合，惺惺相惜。他们既是知己，又是爱人，一个眼神，双方就可以心领神会。他们相遇的瞬间，我看见，庭前的一树桃花开了，灼灼其华。秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长。整夜连绵的秋雨，陪伴着即将离别的人一起哭泣。黛玉逝去，香消玉殒。宝玉失去了灵魂伴侣，万念俱灰，  相似文献