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131.
一、教育目标与素质教育 教育是人类社会特有的一种有目的、有计划、有组织的活动。任何社会、任何组织办教育时所关注的都是教育目标的实现。那么,什么是教育目标呢?它是指把 相似文献
132.
随着互联网的普及,各高校相继加大了网络教学资源建设的力度,传统的网络课程平台缺乏交互性的创新,很难真正激发学生的学习兴趣,教学资源的利用率不高。文章针对体育学科的特殊性,探索构建河北省交互式数字化体育教学资源平台,真正实现以体育教学资源的优化调动学生学习的积极性。本文阐述了交互式数字化体育教学资源平台的界定、功能和构建策略,确定了交互式数字化体育教学资源平台前期、中期、后期构建框架内容,并且对平台构建的问题和今后的发展做了剖析,为今后推进河北省交互式数字化体育资源平台的构建奠定了坚实的理论基础。 相似文献