对Sk与K_μ值可靠性的讨论     

马鹏九  康维勋 《沈阳体育学院学报》1985,(2)

Sk是标志样本数据分布偏态程度的值,Kμ是标志样本数据分布陡坡程度的值。在有些介绍统计方法的书籍里,常采用计算Sk与Kμ值来鉴定样本是否具有正态性。其公式为: Sk=(P_(90)+P_)/2-P_(50);Kμ=Q/P_(90)-P_其中,Q是四分差,可用P_(25)或P_(75)位置表示。而P_、P_(25)、P_(50)、P_(90)表示一组数据分布的概率密度曲线下所占面积,它也可以用在横轴上所在位置的值来表示。在数据  相似文献   

五爷的一辈子     

马鹏录 《少年读者》2002,(8)

五爷打了一辈子的光棍。在那个不大不小的村子里,他最穷。但贫穷没有使他的生活乱套,他仍然日出而作,日落而息,夜里独守一方天地。  相似文献   

本科生知识、能力、素质培养结构体系探析——以旅游管理专业为例     

马鹏  王天佑 《高等教育研究(成都)》2008,25(2):81-83

本文在阐述了知识、能力、素质的内涵并剖析了三者间的辩证关系的基础上,归纳总结了旅游管理专业本科生知识、能力与素质的培养结构体系,为旅游管理专业本科生培养模式构建和课程体系设置的研究提供一定的借鉴和参考依据。  相似文献   

排球传球错误技术的针对性练习方法     

马鹏 《体育师友》2014,(6):28-28

<正>一:击球手型错误主要表现在十指没有充分张开,两手指没有相对呈"一"字或"八"字型,手腕没有后仰改进击球手型的训练方法 (以下练习主要以固定传球手型为主,200次/组):1徒手模仿传球练习。2一人一球以击球手型持球贴于墙壁,力度和幅度由小到大反复体会压碗动作,压碗时体会手腕大幅度后仰大拇指、食指、中指一、二关节的发力。3两人一组一人拿球高举,一人两手接触球做传球的模仿练习。  相似文献   

伊犁河谷新垦区土壤有机质、全氮、全磷特征     

马鹏  李志忠 《绵阳师范学院学报》2012,31(11):111-115,118

对伊犁河谷新垦区不同土地利用方式下土壤剖面有机质、全氮、全磷含量进行分析,结果表明:不同土地利用方式,土壤有机质、全氮含量明显不同,都是未开垦荒地最大,杨树林地、树上干杏林地次之,油葵地(耕地)最小,撂荒地因弃耕比油葵地稍大;土壤全磷则是树上干杏林地最大,油葵地最小。新垦区土壤有机质、全氮、全磷含量随着深度变大含量都有所减小,表现出的表聚的特征,并且有机质与全氮含量随深度增加差异也逐渐减小。研究区土壤有机质含量与全氮、全磷含量相关性较好,尤其是有机质与全氮具有更高的相关度。为了防止土地肥力逐渐退化,研究区应提倡以林草为主的土地利用方式,并且在耕作中适量增施有机肥。  相似文献   

基于超效率SBM模型的城市节能环保产业效率评价及比较研究——以兰州市为例     

张雪梅  马鹏琼 《科技管理研究》2018,(20)

以兰州市为例,根据超效率SBM模型原理,构建城市节能环保产业效率评价指标体系。以2007—2015年为评价期间,首先利用Malmquist指数对产业效率进行动态分析及要素分解,然后在全国范围内对30个省会城市(直辖市)进行区域比较。实证结果表明,兰州市节能环保产业效率整体呈现跨期波动上升趋势,其中技术进步对其贡献最大,而纯技术效率和规模效率未发挥相应作用,产业组织管理水平有待提高,产业结构有望优化;兰州市节能环保产业效率在全国居中等水平,为DEA非有效,在从业人员、清洁能源利用效率等方面存在较大冗余,在固体废弃物综合利用和城市自然生态建设等方面存在期望产出不足,而"三废"防治仍是城市节能环保产业效率改进的重点。最后,就实证结论提出对策建议。  相似文献   

“互联网+”时代《药理学》课程思政建设探索     

马鹏生  朱溶月 《教育教学论坛》2020,(7):50-51

“互联网+”时代,高校人才培养工作核心的重中之重是全方位立德树人。《药理学》作为医学必修基础课,亟须进行“课程思政”改革建设,这样才能更好地发挥其为社会主义核心价值观的服务。我们通过研究《药理学》课程思政建设的必要性、现状以及建设方案,来解决《药理学》课程思政“如何培养人、为谁培养人”这个根本问题。  相似文献   

药学本科专业创新意识和创新能力培养的研究     

张立明  马鹏生  吴欣圆  兰燕琴 《科技风》2023,(34):13-15

大学生培养创新素养的真正含义在于创新意识、创新精神和创新能力的培养,创新素养的培养有利于大学生创新品质的提升,有利于推动中国高等教育实现内涵式发展。目前国内药学专业大学生创新意识与创新能力培养仍存在诸多不足。现通过目前药学专业创新意识和创新精神培养存在的问题,结合我校药学专业教育,总结分析具体举措和做法。  相似文献   

本科生知识、能力、素质培养结构体系探析——以旅游管理专业为例     

马鹏  王天佑 《黑龙江教育》2008,(6)

本文在阐述了知识、能力、素质的内涵并剖析了三者问的辩证关系的基础上,归纳总结了旅游管理专业本科生知识、能力与素质的培养结构体系,为旅游管理专业本科生培养模式构建和课程体系设置的研究提供参考依据。  相似文献   

用Excel日期函数实现办公自动化   总被引：1，自引：0，他引：1  

马鹏卫 《考试周刊》2010,(39):165-166

文章以日常办公中经常用到的几个小任务为例,介绍了Excel中有关日期日期函数的使用方法,从而提高办公一族的工作效率,使相关工作实现自动化。  相似文献