呼唤“大松精神”     

心驰 《中国体育教练员》1994,(3)

在′94世界女排大奖赛总决赛上,中国队以1:3负于巴西队,除了技不如人,另一个重要原因是缺少一种精神,一种自信。中国足球队等也都有类似的问题,所以,在世界大赛上,老是跌跌撞撞,徘徊不前。  相似文献   

甜酸薤软罐头生产工艺   总被引：1，自引：0，他引：1  

涂宗财  叶驰云 《中外技术情报》1995,(6):47-47

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治理的缘起与大学治理的历史逻辑     

荀渊 《全球教育展望》2014,(5):97-106

作为政治学与行政学领域对以新自由主义为核心理念的新公共管理运动的回应,旨在增加直接民主含量的治理及其理论既是对现代民族国家以代议制、官僚制为特征政治制度的矫正,也因植根于西方近现代民族国家、经济、政治变革历程尤其是由城市、市民社会所孕育的自由主义经济与政治传统之中,使其有着回归古典民主理想与自治精神的意蕴。由此,曾经作为市民社会组成部分的大学,在治理或者说大学与政府之间关系的层面上就显现出一个清晰的历史逻辑:大学自治权与政府日益加强的干预与控制之间的博弈。  相似文献   

让每个学生都在写作中找到属于自己的成功——初中生写作多元评价的尝试     

荀阿敏 《学周刊C版》2014,(27)

正每个学生的内心深处都渴望被赏识、被认可,我们要充分发挥作文多元评价的导向作用,真正在作文教学中践行我们学校提出的"让每个孩子都找到属于自己的成功"的教育理念,营造"追求成功、体验成功、获得成功"的积极向上的写作氛围,为学生的身心健康发展奠基。一、学生、家长、教师多方参与学生习作的评价传统的作文评价中,评价主体是教师,评价目的主要在于甄别,学生处于被动地位。多元评价主体多元化,学生、家长、教师多方参与。以激发学生的写作兴趣为切入点,多角度发现、肯定学生作文中的亮点,让学生在作文中找到属于自己的成功。  相似文献   

魅力难挡圣达菲     

金文驰 《百科知识》2014,(18):61-64

正圣达菲坐落在美国新墨西哥州的中部,这一高原小城早在美国建国前便已是西班牙殖民地新墨西哥省的省会。它是美国历史最悠久的首府城市,也是美国的艺术重镇。很难用一个词来概括圣达菲,墨西哥、皇家内陆大干线、牛仔、艺术、红辣椒、高原阳光、美国……把这些元素杂揉发酵400年,就是圣达菲的味道。这座小城在多项旅游业调查中都被评为北美洲十佳城市之一,联合国教科文组织也将其列为在设计、手工艺和民俗艺术领域的"创新之城"。  相似文献   

浅谈“北斗”数传系统在无人气象站上的应用与日常维护     

沈旭周驰  陈华等 《西藏科技》2014,(4):59-62

文章浅析了基于星海通信公司的北斗数据传输系统---北斗用户机Ⅲ型在无人气象自动站的数据传输的应用,阐述了其基本工作原理和日常维护的部分内容,可供仪器维护人员参考。  相似文献   

铁岭市社区教育网络平台建设探索     

田驰 《黑龙江科技信息》2014,(16):185-186

铁岭市响应国家教育中长期规划纲要,开展社区教育网络平台建设,运用信息化、网络化等手段,建设集学历继续教育、非学历继续教育、终身学习公共支持服务为一体的全民终身学习平台,该平台具有开展全民终身学习教育所需的功能,为广大社区成员提供丰富、灵活、多样的学习资源与载体,能提高社区居民整体素质和生活质量,促进经济和社会的协调发展。  相似文献   

密歇根湖畔的“风城”——芝加哥     

金文驰  陈砚 《百科知识》2011,(15):15-17,66,68

在美国伊利诺伊州波光潋滟的密歇根湖西南岸,芝加哥河曾在这里缓缓地汇入密歇根湖,在河口处坐落着美国第三大城市——芝加哥。这座人口近270万的城市是美国举足轻重的金融、文化、制造业和物流中心。它的绰号颇多,如“第二城”和“最有关国味的大城市”,由于地处大湖之滨,城中常刮大风,因此“风城”成为大家最常用的绰号也就不足为奇了。  相似文献   

学习元宇宙之内涵、机理、架构与应用研究——兼及虚拟化身的学习促进效果     

华子荀  付道明 《远程教育杂志》2022,(1)

进入万物互联时代,学习必然是多维度、具身式、智能化的过程,数字化全域感知的交互式环境,正有力地促进着学习者高阶思维的发展。学习元宇宙(Metaverse for learning)是在元宇宙虚实融合一体化理念之基础上,面向学习者所营造的、多技术集成的沉浸式学习环境。学习元宇宙聚焦学习主体,关注在元宇宙场域中沉浸式环境的设计、交互式学习方式呈现和学习效果的评价,其研究主要在“环境”“方式”“效果”三方面展开。学习元宇宙的机理体现在“共同在场”“心流状态”“虚拟化身”,其主要特点在于学习过程的沉浸性、化身性、特殊性;同时,学习元宇宙具有“技术端、应用端、分析端”三端六层架构。为验证学习元宇宙中虚拟化身的学习成效,基于Minecraft和Roblox两种学习元宇宙形态,对67名被试者在体验三类拟真场景中的数据进行采集与分析,得到了在不同环境中“共同在场”“心流状态”“虚拟化身”三项体现学习元宇宙机理的指标表现。进而,引入心理生理分析技术,对学习者的心电数据(ECG)进行测试,发现在学习元宇宙中的“虚拟化身”能表征出促进学习效果的生理证据。研究结果表明:两种学习元宇宙形态对学习成效都有较好的表现。这为未来虚拟学习场景中的数字化身、虚拟人学习状态分析的设计与教学开展,提供了一定的理论依据与借鉴价值。  相似文献   

椰风中的海明威故居     

陈砚  金文驰 《神州学人》2009,(4):38-39

有人喜欢穿着短袖的圣诞节,那么佛罗里达是个很不错的选择。在美国的第一个寒假,我们从冰天雪地的五大湖地区起飞,机窗外的世界逐渐增添色彩。当地平线上荡漾着海的蓝时,我们已到达佛罗里达的上空。不久一切都变得清晰起来,街道两旁高大的椰树,河道里星罗的船只,以及空中飞翔的海鸥。热带——一个充满绿色激情的词汇,立刻从我脑海蹦了出来。  相似文献