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31.
教书育人,是老师职责所系,使命所在。上课,是老师教书育人的主阵地。怎样上好一堂课,往往是衡量一个老师职业道德、知识水平、执教艺术的基本尺度。笔者结合二十几年来的教学生活,就如何上好一堂课,谈谈个人的一点粗浅看法。  相似文献   
32.
异地寄押时间、押解路途时间应否计入刑事拘留期限,在理论上存在争议,在实践中做法也不一致。不论是从法条的解释,还是从限制国家权力,保障犯罪嫌疑人人权,提高法制化水平来看,都应把异地寄押时间、押解路途时间计入刑事拘留期限。  相似文献   
33.
不少学生虽然身处丰富多样的个人生活、家庭生活、学校生活和社会生活之中,但一到写作文时,却又陷入"人人心中有,人人笔下无"的困境,认为没有可写的东西。其实,作文并非一定要写轰轰烈烈的大事。如我们语文课本中的《争吵》《我不能失信》《卖木雕的少年》《搭石》等,  相似文献   
34.
为了充分发挥校长在学校管理、教育教学和教师专业发展方面的引领、示范与辐射作用,进一步提升各成员学校教育教学管理水平,促进教育可持续、高水平的发展。日前,王其明名校长工作室在江苏省淮安市泾口中心小学举行了“美好教育”专题研讨活动。该区教育局人事科领导、工作室全体成员和泾口中心小学教师参加了观摩研讨活动。活动中,首先观摩了泾口中心小学陈瑾老师  相似文献   
35.
笔者分析了图书馆和企业服务之间所存在的主要障碍,结合宁波大学园区图书馆推广部为企业服务的实践经验,依据企业用户对图书馆具体服务的需求,提出了解决各种障碍的方法,探讨图书馆如何和企业建立良好的关系,更好地进行沟通,让双方彼此了解、信赖,从而架起图书馆和企业之间的服务桥梁。  相似文献   
36.
一元一次方程是七年级数学学习的重点,也是今后数学学习的基础.冈为若提高未知数的次数,就得到二次、三次方程;若增加未知数,就得到二元、三元方程;若两者结合起来,既提高未知数次数,又增加未知数的个数,则得出多元高次方程.从发展的角度看,学好一元一次方程,打好基础即为关键.所以在七年级掌握好一元一次方程的解法,为将来的学习打好基础,是非常有必要的.下面我将介绍几种一元一次方程的典型错题,并附上解析,希望可以为同学们学好一元一次方程提供一些帮助.  相似文献   
37.
高军  贺建忠 《考试周刊》2014,(85):151-152
当代大学生对金庸武侠小说中的"奇遇"十分迷恋,希望自己能够在事业的旅途中屡遭奇遇,从而获得成功,但他们很少用心体会奇遇背后隐藏的内涵。诚实守信、心地善良、助人为乐和吃苦耐劳是屡逢奇遇的资本,也是能够充分利用奇遇的利剑。因此,秉承这些精神特质,对大学生成才来说起着至关重要的作用。  相似文献   
38.
近年来,"教育家办学"渐渐成为社会热议话题。按理说,"教育家办学"有如"商人经商"或"农民种田"一般,是个不言自明的命题,但是,缘何这一常理层面的命题却需要大力倡导乃至深入探讨?究其缘由,很大程度上是这种口号式的教育命题本身语义模糊,容易导致理解上的偏差。因此,有必要对其中几个关键词进行"清思",以从理念上准确把握其本质,并在行动中科学地践行其意旨。  相似文献   
39.
来晓迎 《考试周刊》2012,(58):60-61
《小学数学课程标准》提出了三维目标,并强调强化落实。"三维"目标的达成,我认为主要在课堂教学。为此,我在课堂教学中进行了如下尝试。  相似文献   
40.
一、巴金与<随想录> 巴金,1904年生,四川省成都市人.解放前,巴金除了小说创作以外,出版了十多本散文集,解放后至文革前,也出版了十多本散文集.1978年底开始写<随想录>,到86年已经写了5集,共150篇,42万字.  相似文献   
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