关于微课对教师专业发展的影响的有关探析     

邓飞  王玉英 《中小学电教》2014,(4):23-24

  相似文献   

利用多媒体技术探究初中英语教学的新方法     

王楼英 《中小学电教》2014,(8):43-43

多媒体技术作为一种日渐成熟的课堂教学辅助手段,在初中英语教学活动中发挥着越来越重要的影响。利用多媒体技术,对传统英语课堂进行改革和创新,是新课标所推崇的一项理念。本文试图通过借助多媒体技术,在课程主体、课程内容、课程评价等方面进行尝试,对传统初中英语课堂进行部分改革和创新,以期为相关研究提供部分参考。  相似文献   

在课改中享受幸福     

望海英 《文学教育(上)》2014,(20):148-148

当今的课改让整个校园焕发一种蓬勃的生命力。作为一名教师,面对新课改,我酣畅的沐浴其中,执着的学习着,幸福的成长着!  相似文献   

浅谈小学数学创新教学     

齐海英 《学子》2014,(1):58-58

正"创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力"。诺贝尔物理奖得主美籍华人朱棣文曾一针见血指出":中国学生学习很刻苦,书面成绩很好,但动手能力差,创新精神明显不足,这是与美国学生的主要差距。"我认为这一评价非常中肯、切中时弊。当前,在新课标的指导下,在创新性的课堂教学中,我们必须牢固地确立以学生为中心的教育主体现,以学生能力发展为重点的教育质量观,以完善学生人格为目标的教育  相似文献   

中学生诚信教育应提上重要日程     

秦英 《中学教学参考》2014,(15):75-75

<正>中学阶段是诚实守信言行形成的重要阶段,面对当今社会不容乐观的诚信现状,我们应将诚信教育纳入中学德育教育的重要日程,树立诚信比成绩更重要的理念,把诚信教育渗透到各学科教育之中,并建立诚信约束机制,推动良好诚信环境的形成。2014年1月,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,部署加快建设社会信用体系,构筑诚实守信的经济社会环境,原则通过了《社会信用体系建设规划纲要(2014-2020年)》。面对形势的变化和中央的精神,  相似文献   

创和谐班集体 做快乐班主任     

卢文英 《中学教学参考》2014,(6):106-106

<正>不管到哪所学校,一说到做班主任,教师没有不皱眉的。为什么?不言而喻:班主任工作太难做了,工作辛苦不说,还处处吃力不讨好!是啊,班主任的工作太辛苦了,这是个不争的事实。但是,在学校,这又是一个不可或缺的工作,怎么办呢?下面我想谈谈我个人的一些做法。一、注重自身形象,做一个受学生欢迎的班主任首先,要给学生留下良好的第一印象。刚带一个新  相似文献   

土木工程专业校企合作应用型人才培养模式的探索与实践     

高小六 《教育教学论坛》2014,(13):228-229

本文从我国职业教育校企合作体制机制的实际出发,借鉴国外职业教育校企合作的有益做法,对职业教育校企合作体制机制进行研究。为了适应土木工程生产建设一线对学生知识、能力、素质的新要求,以提高实践教学质量和培养学生实践能力,本文对土木工程类专业实践教学体系进行创新与改革,整合教学内容、改革实践教学方法,提出了校企合作培养应用型人才的新模式。  相似文献   

莫让经验绊住脚——高中政治老教师在新课改中该把的“度”     

王莲英 《教育教学论坛》2014,(29):58-60

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂  相似文献   

试论初中物理教学中如何进行“导学”     

承建英 《理科考试研究》2014,(12):61-62

长期以来,物理教学手段单调,教学模式简单,以教师为中心,上课满堂灌,课后以题海战术为主,成天排考试成绩,学生仿佛成了上课、练习、考试的机器,被动地学习,很少有主动学习的机会.随着教育改革的深化,现代教学不断发展,新的教学理念确立,教师再也不能把学生当作容纳知识的“容器”,采用“填鸭式”教学,那样,培养出的学生大多缺乏创新意识.  相似文献   

《了不起的盖茨比》中的消费主义     

龙云  金志英 《沈阳教育学院学报》2014,16(6):839-841

分析了《了不起的盖茨比》中各种消费现象,揭示了20世纪20年代美国社会追求享乐和财富的种种生活方式,展现美国进入经济发展繁荣期后,开始从传统社会向消费社会转变.认为《了不起的盖茨比》中表现的各种消费现象及人物命运对现代价值观的形成具有重要的启示意义.  相似文献