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151.
理论和实践都已证明,在我国,集体主义是科学人生观的核心。  相似文献   
152.
高嵩 《体育教学》2004,(4):28-28
在中学排球教学中,我们经常在准备活动中和传球练习前穿插一些练习,来提高学生们的手指手腕力量。这些练习简单易学,积极性高,不枯燥,效果好。因为这些练习不仅有助于学生掌握提高传球的技术,还能防止手指手腕搓伤的事故发生。  相似文献   
153.
随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,我国高等教育体制改革的不断深入,与之相适应的高等学校毕业生就业制度也经历着深刻的变革过程。就业制度的改革,必然对高校就业工作方面的职责和功能提出新的更高的要求。如何适应新形势、新要求,合理配置好高等学校的毕业生资源,指导和帮助他们顺利地选择适合自己的职业,充分发挥  相似文献   
154.
155.
156.
我们知道,体外空气比较寒凉干燥,并且含有微生物和尘埃,而幼儿呼吸系统抵抗力弱,空气如不经过鼻腔而直接进入呼吸道,会使孩子感到口干喉燥,而且容易得呼吸道疾病。而用鼻子进行呼吸,空气进入喉头、支气  相似文献   
157.
通过对黄冈市中年人群健康状况的问卷调查,得出结论:黄冈市区中年人群健康状况令人担忧,患病种类大多集中在消化系统和心血管系统,不良生活习惯较多,体育锻炼意识淡薄,缺乏全民健身氛围。  相似文献   
158.
通过对黄冈师范学院550名大学生课外体育活动参与情况进行抽样调查、分析和研究。调查发现,目前大学生有体育健身愿望,但参与意识不强,多以传统项目和球类项目为健身选择,校园为主要的活动场所,课外体育活动的参与受主、客观因素的影响。该就此提出了一些对策和建议。  相似文献   
159.
黄冈市城区8岁儿童身高四季增长调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
2005年9月~2006年9月连续5次跟踪测量了黄冈市实验小学学生的身高增长情况。被测量的89名学生均为1997年出生,其中男生49名,女生40名。结果表明,黄冈市8岁儿童的身高增长具有明显的季节性特征,经F检验,季节差异非常显著(P〈0.01)。两性儿童在一年中的最佳身高增长季节均在春季,且与其它季节比较,差异非常显著(P〈0.01),最差增长季节男性儿童在夏季,女性儿童在冬季。但夏、秋、冬三季间差异不显著(P〉0.05)。各季节两性间身高增长差异也不显著(P〉0.05)。  相似文献   
160.
利用探究进行科学课程的学习已取得广泛共识,这为师范生的实践能力培养提出了新的要求,需要提升其探究式教学的能力.通过分析微格教学的特征,提出了探究式的微格教学模式,既丰富了微格教学的组织方式,又找到了有效培养师范生探究教学能力的一条有效途径.  相似文献   
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