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381.
高敏 《辽宁高职学报》2006,8(4):103-104
音乐类高职英语教学要有特色,在特色中体现教学水平,体现教学质量。探索新的教学模式,以适应新形势下音乐类高职教育英语教学对教师的要求。  相似文献   
382.
近些年来,职业教育观念和培养模式相对滞后,教学工作存在着片面强调学科体系和知识灌输,与生产和实践联系不紧密,对知识应用、创新精神和实践能力培养莺视不够,实践和专业技能训练比较薄弱等问题,难以使学生形成熟练的职业技能和适应职业变化的能力。这些问题制约了中等职业教育的健康发展,影响了高素质劳动者的培养。因此,深入教育教学改革,提高教育教学质量和办学效益,是中等职业教育面临的紧迫任务。  相似文献   
383.
飞,自由地飞     
又浑浑噩噩地度过了一天,晚上骑车子回家,差点儿让我的生命停留在那一声尖锐的刹车声里。时间真的如飞般逝去,转眼间我已14岁了,成为了一名中学生,告别了那纯真、美好、无忧无虑的童年,那个留给我美好记忆的年代。  相似文献   
384.
阅读作为培养同学们独立获取知识的重要途径,它不但是一种学习过程,而且是一种眼、口、手、脑等器官充分协同的一种认知过程。阅读在文科方面谈得很多,其实阅读在数学的学习中也非常重要。如果同学们会阅读学习数学这门内容抽象、推理严谨、计算精确的学科,那不仅对学好数学至关重  相似文献   
385.
高敏 《孩子天地》2016,(7):83-84
背诵,指不看原文凭记忆而念出读过的文字的读书方法。它是读书的基本功之一,有提高语音技能、有效地学习词汇等功效。人们常说的"书读百遍,其义自现","读书破万卷,下笔如有神",说明了背诵对于语言学习的重大意义。作为一门交际性的语言,英语的学习也离不开背诵,背诵是英语学习能力提升的一个重要途径。  相似文献   
386.
1 问题的提出文 [1]有命题 :设 z,w∈ C且 z± w≠ 0 ,则 z wz- w为纯虚数 | z| =| w| .文 [2 ]利用文[3]的方法将其推广为 :设 z,w1 ,w2 ∈ C,且 z≠ w1 ,w2 ,则 z- w1 z- w2 为纯虚数 z- w1 w22 =| w1 - w2 |2 ,这里提出的问题是 :文 [3]的方法中隐含着什么 ?2 结论及解释经研究 ,文 [3]用的是文 [4]的命题 ,即文[1]推论 4:z∈C,a∈R,且 az≠ 0 ,则| z a| =| z- a| z为纯虚数 .其实 ,该命题还可作如下深化 :定理 1 设 z,w∈C,w不为纯虚数且 z· w≠ 0 ,则 | z w| =| z- w| z为纯虚数 .证明  | z w| =| z- w| | z w|…  相似文献   
387.
一、古文助读赵威后问齐使齐王使使问赵威后①,书未发,威后问使者曰“:岁②亦无恙③耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?“使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰“:不然。苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故④有舍本而问末者耶?”——《战国策》注释:①赵威后:赵惠文王的妻子,孝成王的母亲。惠文王死后,孝成王年幼,由威后执政。②岁:收成、年成。③恙:病,灾祸。④故:旧,指按照旧例。译文:齐王派使者来聘问赵后,(齐王给威后的)信还没打,威后就问使者说:“齐国的年成好吗?老百姓好吗?齐王也好吗?”(齐国)使…  相似文献   
388.
高敏 《江苏高教》2004,(5):19-21
资金不足是制约我国高等教育发展的重要原因。高等学校市场意识的增强和我国市场经济体制的确立,为高等学校通过资本市场筹措资金提供了可能。赢利性是高等学校能否介入资本市场的重要前提,公私立高校可以分别以学费收入、科研活动和社会化服务为依托进入资本市场。  相似文献   
389.
我曾在《孙吴奉邑制考略》一拙文中指出:“关于奉邑制度实行的年代问题,综观前述十二例证,我们不难发现这样的时间规律:除徐盛一人获得奉邑的时间可能在孙权黄武初年外,其余十一人获得奉邑的时间均在建安时期。……这一事实告诉我们:自黄武元年(221年)以后,奉邑制已经不存在了。反之,自黄武元年以后,封爵之名出现了……而黄武元年之前的建安时期,却无一人有封爵者。奉邑制的结束与封爵制的实行,在时间界限上如此前  相似文献   
390.
红领巾画廊     
比窦娥还冤同学相聚,大家乱吃乱喝,同时围坐一起做一种“侦探”游戏:月黑风高,有人死去,“凶手”逍遥法外。游戏就是要大家揪出凶手。青正在一边夹冰块,冷不丁听见众人齐声叫道:“肯定是她,不然怎么夹冰块,一定心理有鬼。”青照红领巾画廊@黄姝$四川省彭州市军乐小学 @刘韵华$成都市玉林小学 @高敏$四川省都江堰市青霞学校 @张莜哲$山东省胶州市实验小学 @李莲娣$浙江省桐乡市崇福镇兰村中心小学~~  相似文献   
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