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集体项目队形构图艺术效果的研究——以健美操为范例 总被引：1，自引：0，他引：1
采用档案法和录像解析法对集体项目队形构图的艺术效果进行研究，研究结果表明，在健美操队形构图的创编中融入美学原理的艺术美，可以有效促进健美操队形构图的整体效果，健美操队形构图的新元素是值得我们进一步深入研究的。 相似文献
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探究性学习指从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似于学术（或科学）研究的情境,通过学生自主独立地发现问题、实验、操作、调查、搜集与处理信息、表达等探索活动。实现知识、技能、情感与态度的发展。特别是探索精神和创新能力的发展的学习方式和学习过程。探究性学习在新课程改革中显现了强大的生命力。本文就如何在地理教学中开展探究性学习展开论述。 相似文献
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高晓华 《读与写:教育教学刊》2007,4(3):77-77,65
在长期的革命和建设实践过程中,中国的马克思主义者创造了许多可以有效地将二者结合起来的方式,为中国传统文化开辟了广阔的前景,集中体现了中国马克思主义者的理论智慧与无穷创造力。 相似文献
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对图书馆效果主导型绩效评估体系构建的理论基础、评估机构主体资格、评估指标体系设计以及评估结果应用等问题做了初步探讨，提出我国图书馆要适应自身和市场经济发展要求，在评估理念、评估内容和评估指标设计上，既要重视“量的积累”，又要注重“质的发展”。 相似文献
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低碳经济时代企业财务管理创新 总被引：1，自引：0，他引：1
财务管理在企业各项管理工作中具有重要的地位和作用,是企业管理的核心组成部分之一,它对于改善企业经营管理,提高企业经济效益具有十分重要的作用。随着低碳经济时代的到来,我国传统的企业财务管理已经不能够适应新时代企业发展的要求,因此有必要进行管理理念和管理目标的更新、管理模式的变革以及管理内容的变化。本着降低成本、节约能源的管理理念继续加强企业财务管理的信息化建设、实施全面的预算管理、强化资金管理、建立财务总监制度等来完善财务管理。 相似文献
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高晓华 《读与写:教育教学刊》2015,(5)
在新课程改革的指引下,初中数学教师要从根本上转变观念,摆脱传统教学模式的束缚,在培养学生自主学习的能力上动脑筋、下功夫,让学生热爱数学、探索数学,进而主动地去钻研、去理解、去想象,使他们在浓厚的兴趣中认识新知,掌握技能。 相似文献
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出梦迷离入梦明--由两个梦境解析秦可卿的存在价值 总被引：1，自引：0，他引：1
《红楼梦》中的秦可卿作为全书诸人物中辈份最低、出身卑微、着墨不多，结局最早的人物形象，都是由两个梦境开始了她的重要使命。在小说中起着联系两大主要人物贾宝玉和王熙凤的主要作用，实现了她存在的主要价值。 相似文献
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感觉寻求的概念来源于感觉剥夺,少量感觉刺激是正常功能所必需的,并且当感觉限制发生时,人们会寻找刺激,认知、运动和积极的情感活动中,每个个体都有自己独特的理想刺激水平。感觉寻求是一种探索奇异的具有刺激性情境的人格特征,是人的基本特性之一,并且不同水平也影响人们的心理与行为活动,高感觉寻求者总希望保持一个理想的唤醒水平,并且为此而寻求奇异和变化多样的新经验。他们倾向于探索新异刺激、喜欢冒险,而低感觉寻求者则倾向于逃避冒险和刺激。本文从成瘾行为、运动、冒险行为、社会交往等几方面来讨论他们与感觉寻求的关系。 相似文献
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我国在基础教育新课程体系改革中将研究性学习作为一门课程加以开设,并且在各学科的课程标准中规定了开展研究性学习的内容。研究性学习的开展是我国当前教学方式的重大改革,是实现素质教育的重大举措。本文对研究性学习的特点进行了分析,并提出地理研究性学习应具有的新特点。一、研究性学习及其特点对于研究性学习的特点,人们一般归纳为以下三点:1.开放性。研究性学习可以从现实生活中的一切事件、现象和情境中寻找具有探索性和操作性的问题作为探究的内容,因而便具有综合性和开放性。研究性学习在研究的内容、过程和成果上都体现了开放性… 相似文献
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小学语文教材第十二册第六组课文是整个小学阶段的最后一组课文,”学习时,要注意综合运用小学阶段学到的语文基本功。”《詹天佑》是这一组的第二篇课文,也是整个小学阶段的最后一篇讲读课文。课文的第四自然段出现了四个关联词语。教学时．可抓住关联词语,体会人物的思想感情,提高学生阅读的能力。 相似文献