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本文介绍了站在日本大学改革前沿的、以一种新的办学模式出现的现代化大学——筑波大学,以及该大学以教育目标为导向的体制和课程设置。 相似文献
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53.
广东省教育厅2006年颁发了《普通高中信息技术等级考试的实施方案》,规定从2004年新课标实施以来的高中学生都要参与信息技术等级考试. 相似文献
54.
思想政治教育是高校教学的一部分,红色旅游是红色文化发展中的一项重大政治教育工程.把红色旅游文化融入高校思想政治教育、教材、课堂、思想中,是弘扬中国特色社会主义文化、增强文化自信的有效途径,对增强大学生的文化认同和民族认同具有重要的现实意义和实践价值,既有利于落实教育任务,又有利于拓展和完善高校思想政治教育体系建设,促进思想政治教育改革创新,培养一批又一批社会主义接班人. 相似文献
55.
魏丹 《幼儿100(教师版)》2023,(5):60-64
<正>一、活动背景五一假期结束,孩子们回到幼儿园,眉飞色舞地交流起假期生活。“看!我带了一个好玩的东西!”哒仔掏出了一个小面人,迅速吸引了小伙伴们的注意。“这个小人跟你长得好像呀!”“是呀!跟你穿了一样的衣服,戴了一样的白帽子。”“你从哪里得来的这个小人?”“这是用什么做的?”……孩子们七嘴八舌地交流着。原来哒仔在假期里去了南京老门东,捏面人的老爷爷用面泥捏出了一个“哒仔面人”。老门东,是南京传统民居聚集地, 相似文献
56.
文章通过分析广西"绿色建设"的发展状况,应用 "四节一保"的"绿色建筑"新理念,提出在广西建设"绿色城市"和"生态广西"的设想. 相似文献
57.
台湾商界奇才陈茂榜15岁时,由于要负担家计被迫辍学到当时台湾第二大书店——“文明堂”当店员,他每天从早到晚要工作12个小时。他白天在书店工作,晚上住在店里。所以每天晚上9点打烊后,书店就变成了他的私人书房,或坐或卧,任他遨游。也就在此时,他把读书当成了嗜好与享受, 相似文献
58.
美国高校德育课程的特色及启示 总被引:1,自引:0,他引:1
美国高校的德育课程分为显性课程和隐性课程两部分。显性课程通过开设专门的课程集中进行道德教育以及在专业课程中渗透道德教育;隐性课程注重通过校园和社会活动相结合,心理咨询与指导,校园和社会环境陶冶,发挥宗教作用等多种形式对学生进行道德教育。考察美国高校德育课程的特色,对于完善和加强我国的道德教育具有重要的借鉴意义。 相似文献
59.
60.
魏丹 《漯河职业技术学院学报》2014,13(4):145-146
在当前我国文化多元化的影响下,教育也呈现出多元化的趋势,然而其中教育的社会价值取向却一度被我们教育界所忽视。教育的社会价值取向与其他教育思想和理念一样,对我国的教育有着重要影响,尤其在现阶段社会文化转型期更要强调社会价值取向。 相似文献