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61.
办好学前教育是办人民满意教育的重要组成部分,这个“好”字既要体现在规模上,能够满足人民群众对幼儿园数量的需要;更要体现在质量上,能够按幼儿身心成长规律规范办园。 相似文献
62.
推进义务教育均衡发展,已经是政府教育工作的重中之重。各地因地制宜,克难推进,形成了各具特色的推进义务教育均衡发展的经验。这些经验无不表明,推进教育均衡的过程也是实施素质教育的过程。“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”是实施素质教育的价值追求,也是推进教育均衡发展的价值体现。二者的高度统一需要我们在正确理解“义务教育均衡发展”深刻内涵的基础上。用遵循教育规律和学生成长规律的理念和措施,实现区域教育均衡和素质教育的双丰收。 相似文献
63.
普通高校对大学生进行素质教育,其目的是培养全面发展的高质量的人才,作为高等教育的重要组成部分,体育教育是实施素质教育的基本途经之一。篮球运动作为普通高校体育教学的主要内容之一,是提高大学生素质的重要手段和方法。根据党的造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、 相似文献
64.
文化是一个群体概念,文化现象是群体现象.接力出版社作为一家优秀出版社,传承文化是企业的根本目标,可以说,文化是出版企业的根.这种文化特性,不仅体现在我们为读者提供丰富的文化产品,更贯穿于我们经济活动管理的全过程,重点表现在用文化构建企业管理的底蕴与基本逻辑. 相似文献
65.
民办高校可持续发展是自身科学发展与促进经济社会科学发展良性互动的一种状态。坚持科学性、系统性、层次性、代表性、可行性五条原则,构建了一个包括发展全面性、协调性、高效性、持续性4个准则层、11个子准则层和23个评价要素的民办高校可持续发展的评价指标体系。 相似文献
66.
倡导教育家办学是教育发展的迫切需要.在当前这个教育家稀缺的时代,我们必须找到一条培育教育家的道路.教育家的今天为如何成为教育家打开了一扇窗. 相似文献
67.
如果把一个人的综合素质看做“100”的话,那么健康就是这个“1”,如果身体不好,这个“1”没有了,一切都等于“0”。 相似文献
68.
推进义务教育区域内均衡发展是当前和今后一个时期全省义务教育的中心任务,全省各地因地制宜,正在开展有益的探索和实践.城乡二元结构明显、以城带郊的武汉市洪山区.以承担国家教育科学"十一五"规划课题<城乡教育均衡发展现状调查与对策研究>为契机,大胆创新,形成了"在区委领导下,人大决策,政府主导,课题带动,部门联动,城乡互动"的具有示范和引领意义的洪山区城乡义务教育均衡发展机制.洪山区义务教育的均衡在这一机制的保证下,稳步推进,科学发展,让来自农村的、 相似文献
69.
近来关于生命教育的研究和讨论使得生命教育的理念逐渐转化为教育的实际行动,并取得了相关的成果。但是,关于生命教育的真谛和本质,生命教育的实际操作和地方适应性,我们还需要进一步研究与探索,只有这样,生命教育才能真正“落地”,才能更好地为学生的成长服务。 相似文献
70.
管理出效益,提升企业的竞争力,在接力出版社十七年的发展历程中,充分念好"管理经"可以明证. 相似文献