例析设计性电学实验的几种典型题型     

黄健 《数理化解题研究》2013,(10):55-56

做好物理实验,上好实验课就能给学生以正确的物质观、世界观、时空观,能培养学生崇尚科学,追求真理的辩证唯物主义观,在培养新型人才中发挥着其他课程无法代替的作用.物理学科的考试大纲中明确指出"实验与探究能力"是高考物理科要求考查的能力主要方面之一."能力与探究"要求:(1)能独立完成所要求的实验探究内容,明确实验目的,理解实验原理和方法,控制实验条件.(2)会使用实验仪器,会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论,对结论进行一定的分析和评价.(3)能在实验中,发现问题、提出问题.对解决问题的方式和问题的答案提出假设;能制定实验方案,对实验结果进行预测.(4)能运用已学过的物理理论、实验方法和所给的实验仪器去解决问题,包括简单的设计性实验.同时实验题在高考试卷的分值上占15%左右,应该引起老师和同学的关注.设计性电学实验是高考考查的热点,同时也是难点,要求较强的综合实验能力,学生  相似文献   

从江苏高考看解析几何中的定点问题     

黄健 《高中数学教与学》2013,(9X):48-49

<正>解析几何是高考的热点、重点和难点,其中定点的问题近年来在高考中屡见不鲜.如,江苏卷2008年18题、2009年18题、2010年18题等,因此,探讨该题型的基本解法规律显得尤为必要.此类问题定中有动,动中有定,并且常与轨迹问题、曲线系问题等相结合,考查直线与圆,圆锥曲线,直线和圆锥曲线的位置关系等相关知识;考查数形结合,分类讨论,化归与转化,函数和方程等数学思想方法.解决此类问题要有较强的运算能力和推理论证能力.  相似文献   

中职学校会计专业如何加强实践教学   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄健 《华章》2011,(18)

以培养学生实践能力为目标,就业为导向的职业教育对职教师资的实践教学能力提出了很高的要求,会计专业也不例外.采用示范模拟、案例分析等是会计学科实践教学的主要教学方式,是能引导学生在实际工作中解决问题、学习会计知识和技能,形成实践教学能力的教学方式.它使理论升华,帮助学生实现从"懂"到"问题解决"的质的飞跃.本文从中职学校会计教师的实践教学能力这一视角切入,在深入分析职教师资会计实践能力的基础上来提出中职会计学科加强实践教学的策略.以示范模拟为主的实践教学策略培养学生会计核算能力;以案例教学为核心的实践教学策略培养学生财务问题分析和解决能力.  相似文献   

“应用电化学”双语教学探讨--以中南大学为例     

王珏  刘洪涛  黄健涵  王海燕 《教育教学论坛》2022,(1):74-77

“应用电化学”是中南大学应用化学专业核心课程,其注重电化学基础知识和实际应用相结合,对学生专业能力培养及职业发展具有重要作用。鉴于电化学学科近年来在世界范围迅速发展和双语教学对推进我国高等教育国际化所起到的重要作用,结合中南大学应用化学专业,分析双语教学在应用电化学课程中所起到的作用和未来发展方向;从师生双语素质要求、教材选择、教学开展方式、学生学习方式和教学效果评价等方面探讨应用电化学双语教学的潜在问题,并提出参考意见和解决方案。  相似文献   

基于综合职业能力的高职生学业评价模式探讨     

孙中廷黄健 《职教通讯》2015,(26):58-61

当前高等职业教育快速发展,针对传统学业评价模式严重阻碍职业技术人才培养的问题,对基于综合职业能力的学业评价模式进行了研究。通过对评价要素的研究,初步构建基于综合职业能力的学业评价模型,并对"技能"与"能力"进行剖析,提出以典型工作任务、学习型工作任务为载体的基于综合职业能力的高职学生学业评价模式。  相似文献   

世界学习型城市建设的风向标——首届全球学习型城市大会热点追述     

黄健 《世界教育信息》2014,(6):23-29

以"全民终身学习:城市的包容、繁荣和可持续发展"为主题的首届学习型城市大会于2013年10月在京召开。文章从领导视界、成果文件、各国经验及大会总结四个方面追述了大会热点,以期透视全球学习型城市建设的特点和趋势。大会加深了各国代表对于学习型城市建设在推动社会进步方面作用的认识,研讨了学习型城市的主要特征,明确了重点建设任务,分享了各地区建设政策与经验,为我国相关领域的理论研究与实践发展提供了有益启示。  相似文献   

聚砜纳滤膜的制备及对染料废水的处理     

傅旭豪  阮梦莎  张跃东  黄健 《丽水学院学报》2014,36(5)

以聚砜(PS)为膜材料,以聚乙烯吡咯烷酮(PVP)为添加剂,通过相转化法在无纺布基膜上制备高通量纳滤膜。主要研究添加剂含量、蒸发温度、蒸发时间等制膜条件对膜性能的影响,考察膜对染料废水的去除效果。结果表明,当PVP含量为3%,溶剂蒸发温度为100℃,蒸发时间为0.5 min时所制得的纳滤膜分离性能最好。在0.6 MPa、25℃下该膜对低分子量染料的截留率可达99%,且通量达到82 L/m2h,可用于染料废水处理。  相似文献   

国外终身教育立法启示——基于美、日、韩法规文本的分析     

吴遵民  黄健 《现代远程教育研究》2014,(1):27-32

与国外发达国家终身教育法制化的现状相比,我国仍然处在滞后状态。即使有个别的地方性法规。也存在法律效应的局限性。因此。我国终身教育缺乏实质性的措施。研究和梳理国外终身教育立法经验,对我国国家层面终身教育立法具有重要意义。美国《终身学习法》没有刻意构建一个庞大而完整的终身教育体系,而是将“终身教育”的推动放置于某一个接近的范畴,以避免法规“空泛”的弊端,但此举削弱了终身教育在国民教育体系中的地位。日本《终身学习振兴法》被置于产业振兴的层面,但国家与政府为民众提供公益性的学习机会等涉及终身教育本质理念的内容,仍然没有得到应有的体现。韩国《终身教育法》是目前世界上比较完整的法规,但对于国民在终身教育中的主体地位重视不足。我国终身教育立法需要解决的主要问题是：保护公民的终身学习权,坚持以政府为主导,建立终身教育体系,架构终身教育“立交桥”,建设学分银行,设置终身教育机构和专职教育管理人员,将终身教育经费列入国家教育经费预算。  相似文献   

刷新中国的原子时标——记中国计量科学研究院守时实验室主任张爱敏     

黄健 《科学中国人》2014,(17)

<正>秒杀、秒抢、秒灭、秒传、秒拍、秒退、秒懂……生活中,我们常常用"秒"来传递对时间超短极限的理解,然而1秒钟究竟有多长呢?铯133(Cs133)原子基态的超精细能阶间跃迁对应辐射9192631770个周期,这个周期所持续时间就是1秒。对于普罗大众来说,1秒钟几乎可以忽略不计,然而谁能想到这背后竟然会出现如此庞大的数字!为了让这"漫长"的1秒更加精确,中国计量科学研究院时间频率研究所将"争分夺秒"演绎得淋漓尽致。而在这个平台上,张爱敏和她的守时实验室也一  相似文献   

变形工艺对低碳钢相变和组织的影响     

黄健  刘艳超  李满  赵科  何群才  金丽 《中国科技纵横》2014,(5):65-65

在Gleeble-1500热模拟机上,采用不同的变形工艺利用热膨胀法测定了低碳微合金钢连续冷却转变曲线（CCT曲线）,结合组织分析,研究了应变对低碳微合金相变行为的影响规律,为进一步制定其生产工艺提供了理论依据。  相似文献